A Educação Infantil, conforme as concepções pedagógicas contemporâneas e os documentos normativos que orientam a etapa, tem como princípio fundamental a indissociabilidade entre educar e cuidar. Essa compreensão reconhece a criança como sujeito de direitos, em desenvolvimento integral, cujas aprendizagens ocorrem nas interações, nas brincadeiras e nas práticas cotidianas. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que define a função entre cuidar e educar.