A avaliação é parte integrante do processo
ensino-aprendizagem. Um professor de Educação Física,
ao planejar suas aulas, reflete sobre as funções que a
avaliação pode assumir. Diante do exposto, analise as
afirmativas a seguir:
I.A avaliação diagnóstica, realizada no início do processo, serve para identificar os conhecimentos prévios e as necessidades dos alunos.
II.A avaliação formativa, realizada durante o processo, tem a função de regular a aprendizagem, fornecendo feedback para o professor e o aluno.
III.A avaliação somativa, realizada ao final do processo, visa classificar os resultados de aprendizagem alcançados.
Está correto o que se afirma em:
I.A avaliação diagnóstica, realizada no início do processo, serve para identificar os conhecimentos prévios e as necessidades dos alunos.
II.A avaliação formativa, realizada durante o processo, tem a função de regular a aprendizagem, fornecendo feedback para o professor e o aluno.
III.A avaliação somativa, realizada ao final do processo, visa classificar os resultados de aprendizagem alcançados.
Está correto o que se afirma em: