Questão 3697699

3697699 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Campinas-SP

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Professor da Educação Básica - Anos Iniciais
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Currículo (Teoria e Prática)

Em relação às diferenças entre a organização do ensino fundamental em ciclos e o modelo seriado, conforme Alavarse (2009), é correto afirmar que

o tempo de aprendizagem dos alunos, na organização em ciclos, é rigidamente padronizado, garantindo que todos atinjam os mesmos resultados ao final do ciclo.

os alunos progridem automaticamente no ensino seriado, enquanto no ensino por ciclos há maior possibilidade de reprovação ao final de cada período.

a principal característica da organização em ciclos é a eliminação da necessidade de avaliação dos alunos, permitindo que avancem independentemente de seu desempenho.

a proposição dos ciclos deve conduzir a um alongamento do tempo para que se possa trabalhar com objetivos mais amplos do que aqueles anualizados.

a estruturação do ensino fundamental em ciclos elevou significativamente as taxas de reprovação e evasão escolar, quando comparada à organização por séries.

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