Tomando por parâmetro o ECA e a LDB, em relação aos aspectos voltados para a educação inclusiva, é incorreto afirmar:
Todas as crianças brasileiras são diferentes.
Todas as crianças brasileiras têm direito à educação.
É preciso aceitar e respeitar as diversidades.
É preciso promover o entrelaçamento das diferenças.
E preciso criar estratégias para tornar as turmas mais homogêneas.
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