No que se refere à periodicidade do desenvolvimento infantil proposta por Vygotski,
especialmente às crises dos três e dos sete anos, analise as afirmativas a seguir.
I. A crise dos três anos expressa uma reestruturação interna da personalidade da criança, evidenciada por comportamentos como negativismo, teimosia e insubordinação, os quais indicam o surgimento de novas formas de relação consigo mesma e com os outros.
II. O negativismo caracteriza-se pela oposição da criança ao conteúdo das solicitações do adulto, enquanto a teimosia está relacionada à insistência motivada pelo desejo intenso de obter determinado objeto ou situação.
III. A crise dos sete anos marca a perda da espontaneidade infantil, na medida em que a criança passa a diferenciar sua vida interior da vida exterior e a incorporar o fator intelectual entre a vivência e a ação.
IV. A possibilidade de a criança agir contra seus próprios desejos, observada na crise dos três anos, revela que ela deixa de ser inteiramente dominada pelo afeto, diferentemente do que ocorria na primeira infância.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A crise dos três anos expressa uma reestruturação interna da personalidade da criança, evidenciada por comportamentos como negativismo, teimosia e insubordinação, os quais indicam o surgimento de novas formas de relação consigo mesma e com os outros.
II. O negativismo caracteriza-se pela oposição da criança ao conteúdo das solicitações do adulto, enquanto a teimosia está relacionada à insistência motivada pelo desejo intenso de obter determinado objeto ou situação.
III. A crise dos sete anos marca a perda da espontaneidade infantil, na medida em que a criança passa a diferenciar sua vida interior da vida exterior e a incorporar o fator intelectual entre a vivência e a ação.
IV. A possibilidade de a criança agir contra seus próprios desejos, observada na crise dos três anos, revela que ela deixa de ser inteiramente dominada pelo afeto, diferentemente do que ocorria na primeira infância.
Está CORRETO o que se afirma em: