Tendo em vista a proposta de Kunz (2013), o ensino do esporte deveria considerar alguns aspectos para além do treinamento das habilidades motoras, das capacidades físicas e das técnicas e táticas das modalidades. Isso se torna relevante ao considerarmos a presença dessa prática corporal em políticas públicas e projetos socioesportivos, inseridos no contexto do esporte como direito de todos. Para o referido autor, o ensino do esporte deveria formar não apenas praticantes, mas cidadãos capazes de praticar e de refletir a respeito do que praticam, especialmente sobre as relações entre o esporte e a sociedade.
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma das possibilidades de se ensinar o esporte coerente com a proposta de Kunz (2013).