As Diretrizes Curriculares Nacionais
Gerais para a Educação Básica (Resolução CNE/CEB nº
4/2010) estabelecem a organicidade da Rede Nacional de
Educação. No que tange à integração curricular e à
transversalidade, assinale a alternativa que reflete
corretamente o posicionamento do documento sobre a
gestão dos temas transversais no projeto políticopedagógico: