A BNCC contribui para o ensino de Arte ao propor uma organização baseada em indicadores de desempenho alinhados à lógica interdisciplinar.

A delimitação de competências favorece a exploração da criatividade como resultado mensurável, facilitando a gestão pedagógica por resultados.

A valorização das competências artísticas na BNCC amplia a liberdade didática ao prescindir de referências curriculares específicas.

A ênfase nos direitos de aprendizagem, ao ser transposta sem crítica, pode transformar a linguagem artística em vetor de controle didático.

A padronização das habilidades artísticas na BNCC permite superar os enfoques subjetivistas predominantes no ensino de Arte.