A Educação Inclusiva é um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que visa a garantir o acesso, a participação e a aprendizagem de todos os alunos, sem exceção, na rede regular de ensino, independentemente de suas características físicas, intelectuais, sociais ou emocionais. Este modelo se opõe à lógica da integração, que pressupõe a adaptação do aluno à escola, propondo a adaptação da escola ao aluno. Sobre os pressupostos da educação inclusiva, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: 

(__) A inclusão pressupõe a transformação da cultura, das políticas e das práticas pedagógicas da escola regular para que ela possa atender à diversidade das necessidades de aprendizagem de todos os alunos.
(__) O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço da educação especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
(__) A inclusão defende que os alunos com deficiência devem ser matriculados exclusivamente em classes especiais ou escolas especiais, separados dos demais alunos, para que possam receber um atendimento mais adequado.
(__) O modelo de educação inclusiva beneficia apenas os alunos com deficiência, não trazendo qualquer contribuição para o desenvolvimento dos demais alunos ou para a qualificação dos professores.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: