as sociedades contemporâneas esperam da escola cidadãos preparados apenas para adaptar-se às exigências econômicas e produtivas do mercado de trabalho.

nossas sociedades esperam da escola cidadãos capazes de viver em paz em suas diferenças, de construir ordens negociadas, de saber lidar com a complexidade do mundo, individualmente e coletivamente.

o desenvolvimento da cidadania depende mais das condições políticas e econômicas do que da ação educativa, que tem impacto limitado sobre a convivência social.