Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima.

A palavra “iminência” (l.15) está empregada, no texto, com o sentido de proximidade (no que se refere a intervalo de tempo).

Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima.

A expressão “não fede/nem cheira”, na última estrofe, está empregada em sentido denotativo.

Em relação ao texto apresentado acima, julgue os itens seguintes.

O tema do texto pode ser sintetizado no ditado popular “aqui se faz, aqui se paga”.

Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima.

A ideia de reciprocidade presente em “relacionam-se” (l.4) seria reforçada caso fosse inserida, imediatamente após essa forma, a expressão uns com os outros.

Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima.

O título do poema antecipa a crítica contundente que o poeta dirige à falta de oportunidades no mercado de trabalho brasileiro.

Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima.

Depreende-se da leitura do poema uma crítica ao emprego dos vocábulos “preço” (v.1 e 2), “sonegação” (v.7), “funcionário público” (v.12), “salário de fome” (v.14) na poesia, que deve, sobretudo, segundo o poeta, priorizar o inusitado.

Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima.

O emprego do vocativo “senhores”, na terceira e na quarta estrofes, atenua o tom irônico do poema.

Em relação ao texto apresentado acima, julgue os itens seguintes.

Para o entendimento da crítica social presente no texto, é crucial, além da interpretação das imagens com base no conhecimento histórico, o entendimento do sentido das preposições empregadas no título de cada imagem.

Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima.

Na linha 12, o emprego das vírgulas que separam “portanto” é obrigatório, dada a posição ocupada por esse vocábulo no período.

Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima.


Os sujeitos das formas verbais “recebe” (l.9), “paga” (l.9), “desconta” (l.10) e “antecipa” (l.10) têm um mesmo referente: “um banco comercial” (l.9).