Foram encontradas 170 questões.
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder às questões 6 e 7.
Um dia na vida do cartão inteligente
Não eram ainda dez horas quando ele recebeu, pelo correio especial, o seu novo cartão inteligente. Foi com emoção que ele abriu o envelope – não tinha a menor ideia de como seria esse novo cartão, que, dizia a publicidade, inovava tudo o que se conhecia em matéria de cartões de crédito.
E era diferente mesmo. Não apenas pelo formato – um pouco maior do que os cartões comuns – como também pelo mostrador, semelhante ao das calculadoras.
[...]
Entusiasmado, ele resolveu ir às compras. Foi ao shopping, passou por diversas lojas. De repente, avistou um belo paletó, um paletó importado, elegantíssimo. Entrou, experimentou. Caiu-lhe muito bem. Sacou do bolso o cartão inteligente e já ia entregá-lo ao vendedor, quando no mostrador apareceu uma mensagem: “Não compre esse paletó. Você não precisa dele. Você já tem muitos paletós e, além disso, o preço está exagerado. Não compre”.
Perturbado, guardou o cartão no bolso, deu uma desculpa qualquer ao intrigado vendedor e bateu em retirada.
SCLIAR, Moacyr. Um dia na vida do cartão inteligente. Disponível em: https://contobrasileiro.com.br/um-dia-na-vida-docartao-inteligente-cronica-de-moacyr-scliar/. Acesso em: 25 set. 2023. [Fragmento]
Releia este trecho:
Sacou do bolso o cartão inteligente e já ia entregá-lo ao vendedor, quando no mostrador apareceu uma mensagem: “Não compre esse paletó. Você não precisa dele. Você já tem muitos paletós e, além disso, o preço está exagerado. Não compre”.
Considerando o gênero do texto e sua tipologia, observa-se que as aspas, nesse fragmento, têm a função de
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CAZO. Disponível em: https://www.tribunaribeirao.com.br/site/ charges-de-cazo-recebem-premios/. Acesso em: 25 set. 2023.
Pela análise do texto, é correto inferir que
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INSTRUÇÃO: Leia o artigo a seguir para responder às questões de 1 a 4.
A arte (e o negócio) de produzir sínteses
Em pouco mais de um século, a expectativa de vida no Brasil passa de 34 para 77 anos. Em face desse salto formidável, como explicar que, quanto mais tem aumentado o nosso tempo de vida, menos tempo temos para as coisas da vida? Estamos sempre “correndo contra o tempo”!
O notável polímata Herbert Simon aponta como causa subjacente desse paradoxo o confronto entre o crescimento exponencial da informação disponível e a limitação da capacidade de concentração total ou parcial da mente em algo. Em síntese: “riqueza de informação cria pobreza de atenção”. Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok e o limite de 280 caracteres nas mensagens veiculadas na plataforma X (o limite era de 140 no começo do então Twitter).
No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.
PLONSKI, Guilherme Ary. A arte (e o negócio) de produzir sínteses. Jornal da USP, 2023. Disponível em: https://jornal. usp.br/articulistas/guilherme-ary-plonski/a-arte-e-o-negocio-deproduzir-sinteses/. Acesso em: 29 set. 2023. [Fragmento]
Releia este trecho:
No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.
Assinale a alternativa em que a reescrita correta do período faz com que as orações fiquem em ordem direta.
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INSTRUÇÃO: Leia o artigo a seguir para responder às questões de 1 a 4.
A arte (e o negócio) de produzir sínteses
Em pouco mais de um século, a expectativa de vida no Brasil passa de 34 para 77 anos. Em face desse salto formidável, como explicar que, quanto mais tem aumentado o nosso tempo de vida, menos tempo temos para as coisas da vida? Estamos sempre “correndo contra o tempo”!
O notável polímata Herbert Simon aponta como causa subjacente desse paradoxo o confronto entre o crescimento exponencial da informação disponível e a limitação da capacidade de concentração total ou parcial da mente em algo. Em síntese: “riqueza de informação cria pobreza de atenção”. Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok e o limite de 280 caracteres nas mensagens veiculadas na plataforma X (o limite era de 140 no começo do então Twitter).
No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.
PLONSKI, Guilherme Ary. A arte (e o negócio) de produzir sínteses. Jornal da USP, 2023. Disponível em: https://jornal. usp.br/articulistas/guilherme-ary-plonski/a-arte-e-o-negocio-deproduzir-sinteses/. Acesso em: 29 set. 2023. [Fragmento]
Considerando os procedimentos discursivos empregados no texto, é correto afirmar:
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INSTRUÇÃO: Leia o artigo a seguir para responder às questões de 1 a 4.
A arte (e o negócio) de produzir sínteses
Em pouco mais de um século, a expectativa de vida no Brasil passa de 34 para 77 anos. Em face desse salto formidável, como explicar que, quanto mais tem aumentado o nosso tempo de vida, menos tempo temos para as coisas da vida? Estamos sempre “correndo contra o tempo”!
O notável polímata Herbert Simon aponta como causa subjacente desse paradoxo o confronto entre o crescimento exponencial da informação disponível e a limitação da capacidade de concentração total ou parcial da mente em algo. Em síntese: “riqueza de informação cria pobreza de atenção”. Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok e o limite de 280 caracteres nas mensagens veiculadas na plataforma X (o limite era de 140 no começo do então Twitter).
No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.
PLONSKI, Guilherme Ary. A arte (e o negócio) de produzir sínteses. Jornal da USP, 2023. Disponível em: https://jornal. usp.br/articulistas/guilherme-ary-plonski/a-arte-e-o-negocio-deproduzir-sinteses/. Acesso em: 29 set. 2023. [Fragmento]
Releia este trecho:
“Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok [...].”
Assinale a alternativa em que a palavra destacada apresenta a mesma classificação morfológica do termo em destaque no trecho apresentado.
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INSTRUÇÃO: Leia o artigo a seguir para responder às questões de 1 a 4.
A arte (e o negócio) de produzir sínteses
Em pouco mais de um século, a expectativa de vida no Brasil passa de 34 para 77 anos. Em face desse salto formidável, como explicar que, quanto mais tem aumentado o nosso tempo de vida, menos tempo temos para as coisas da vida? Estamos sempre “correndo contra o tempo”!
O notável polímata Herbert Simon aponta como causa subjacente desse paradoxo o confronto entre o crescimento exponencial da informação disponível e a limitação da capacidade de concentração total ou parcial da mente em algo. Em síntese: “riqueza de informação cria pobreza de atenção”. Respostas contemporâneas massivas a esse fenômeno, apontado por Simon há mais de meio século, são os vídeos de 60 segundos no Tik Tok e o limite de 280 caracteres nas mensagens veiculadas na plataforma X (o limite era de 140 no começo do então Twitter).
No regime da “economia da atenção”, produzir sínteses se torna uma arte e um negócio.
PLONSKI, Guilherme Ary. A arte (e o negócio) de produzir sínteses. Jornal da USP, 2023. Disponível em: https://jornal. usp.br/articulistas/guilherme-ary-plonski/a-arte-e-o-negocio-deproduzir-sinteses/. Acesso em: 29 set. 2023. [Fragmento]
De acordo com o texto,
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Analise as afirmativas a seguir sobre a prática profissional do assistente social.
I. O assistente social, no atendimento às demandas do usuário, lida diretamente com processos de reprodução social, e nestes, particularmente, com as diversas manifestações da questão social, como a pobreza, a subalternidade e a exclusão social. O fato de participar da reprodução da própria vida social impede que o Serviço Social possa definir estratégias profissionais e políticas no sentido de reforçar os interesses da população com a qual trabalha.
II. A prática profissional resulta de circunstâncias históricas definidas, e se consolida na medida em que se constituem, no país, as políticas sociais e seus (precários e insuficientes) padrões de proteção social. Posicionar-se na perspectiva dos interesses de seus usuários depende da construção de um projeto profissional coletivo que oriente as ações dos profissionais em seus diversos campos de trabalho.
Considerando essas afirmativas, assinale a alternativa correta.
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As atribuições e competências dos profissionais de Serviço Social, sejam aquelas realizadas na política de Assistência Social sejam em outro espaço sócio-ocupacional, são orientadas e norteadas por direitos e deveres constantes no Código de Ética Profissional e na Lei de Regulamentação da Profissão, que devem ser observados e respeitados, tanto pelos profissionais quanto pelas instituições empregadoras. Considerando essa premissa, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as dimensões da intervenção profissional aos seus respectivos conceitos.
COLUNA I
1. Atribuição privativa do assistente social
2. Dever do assistente social
3. Direito do assistente social
COLUNA II
( ) Desempenhar suas atividades profissionais com eficiência e responsabilidade, observando a legislação em vigor.
( ) Supervisionar direta e sistematicamente os estagiários de Serviço Social.
( ) Realizar pronunciamento em matéria de sua especialidade, sobretudo quando se tratar de assuntos de interesse da população.
Assinale a sequência correta.
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Não constitui uma competência do assistente social no desenvolvimento de suas atividades junto a órgãos da administração pública direta e indireta:
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Acerca das relações que se estabelecem entre a questão social, os direitos e o Serviço Social, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Numa perspectiva reducionista e positivista, geralmente, a questão social aparece como problema social, fato social, fenômeno social desvinculado da forma com que a sociedade produz e reproduz as relações sociais.
( ) O sentido da atividade profissional na contemporaneidade se altera na medida em que muda o padrão de acumulação e, consequentemente, de regulação social, com impactos na configuração da questão social e suas formas de enfrentamento pelas classes e pelo Estado.
( ) O trabalho é o elemento decisivo e central na produção e reprodução das relações sociais. A política e a luta de classes são elementos externos à lei do valor e à compreensão da questão social e de suas expressões.
Assinale a sequência correta.
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