Foram encontradas 425 questões.
O nome "Chapecó" tem origem indígena, na língua
Kaingang com várias interpretações. De acordo com
estudos linguísticos feitas pelo Dr. Selistre de Campos,
significa:
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3920664
Ano: 2025
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Unochapecó
Orgão: Câm. Chapecó-SC
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Unochapecó
Orgão: Câm. Chapecó-SC
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Este é o programa mais importante do computador, pois
gerencia todos os seus recursos, como a memória e os
programas, funcionando como uma ponte entre a pessoa
e a máquina. Marque a alternativa CORRETA que é um
exemplo desse tipo de programa que é um sistema
operacional.
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A Internet é uma imensa rede que conecta
computadores do mundo todo. Para acessá-la e
visualizar os sites, utilizamos um programa específico.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao
nome desse tipo de programa.
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- Sistemas OperacionaisWindowsFuncionalidades do WindowsGerenciamento de Arquivos e PastasWindows Explorer
Para manter o computador organizado, guardamos
nossos trabalhos e fotos em locais específicos. Esses
locais, que funcionam como gavetas para guardar
arquivos. Marque a alternativa CORRETA que
corresponde ao local descrito para armazenar e
organizar os arquivos.
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Ao trabalhar com janelas no Windows, utilizamos botões
para gerenciá-las. Um desses botões, geralmente com o
símbolo "X", é usado para finalizar a execução de um
programa ou fechar uma pasta. Marque a alternativa
CORRETA que corresponde ao nome desse botão.
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Esta é a principal tela do Windows, onde encontramos os
ícones dos programas, atalhos e a barra de tarefas. É a
primeira tela que vemos quando o computador liga.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao
nome dessa área.
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O coordenador de eventos do Centro Cultural Municipal
de Arirauna, responsável por realizar o controle de
cadeiras disponíveis para atividades comunitárias, sabe
que existem 85 cadeiras disponíveis para uso no salão
principal. Porém, durante a arrumação para uma
palestra, foram retiradas 22 cadeiras para outra sala e
não retornaram mais para o salão principal. Passados
alguns dias, a entidade recebeu uma doação de 18
novas cadeiras, mas 5 delas estavam quebradas e foram
descartadas. Considerando essas movimentações,
quantas cadeiras ficaram disponíveis no salão principal?
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No laboratório de panificação do Instituto de
Gastronomia de Palmas, Vanessa está testando receitas
e utilizou 2/5 de um saco de farinha para preparar
massas de pães artesanais e posteriormente usou mais
1/10 do mesmo saco para produzir massas doces. Após
finalizar a produção do dia, ela precisou calcular a
quantidade total de farinha consumida, para saber se
deveria repor o estoque antes do próximo curso.
Considerando essas quantidades, qual foi a fração total
consumida?
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Em um ateliê de costura, Tiago e Soraia confeccionam
panos de prato para feiras locais e, em turno de trabalho,
Tiago confeccionou 40 unidades e Soraia confeccionou
30 unidades. Os dois desejam manter a mesma
proporção de produção ao receber um novo pedido em
maior quantidade, garantindo equilíbrio no tempo de
trabalho e no uso dos materiais disponíveis. Sobre esse
contexto, avalie as afirmações:
I.A razão entre as produções é 40/30, equivalente a 4/3.
II.Se Tiago produzir 60 unidades, Soraia deve produzir 45 para manter a proporção.
III.Se Soraia produzir 36 unidades, Tiago deve produzir 54 para manter a proporção.
IV.A proporção indica que para cada 4 unidades de Tiago, Soraia produz 2.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A razão entre as produções é 40/30, equivalente a 4/3.
II.Se Tiago produzir 60 unidades, Soraia deve produzir 45 para manter a proporção.
III.Se Soraia produzir 36 unidades, Tiago deve produzir 54 para manter a proporção.
IV.A proporção indica que para cada 4 unidades de Tiago, Soraia produz 2.
Está CORRETO o que se afirma em:
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Durante uma atividade de campo organizada por um
curso técnico em Meio Ambiente, os estudantes
percorreram três trechos de estrada rural: 2,4 km no
primeiro trecho, 800 m no segundo e 1,6 km no terceiro.
A equipe precisava registrar corretamente a distância
total percorrida no relatório de visita técnica.
Analise as afirmações abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)800 m equivalem a 0,8 km.
(__)A distância total percorrida foi de 4,8 km.
(__)Converter metros para quilômetros consiste em multiplicar por 1.000.
(__)Somar valores com unidades diferentes sem converter pode gerar erro de cálculo.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Analise as afirmações abaixo e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__)800 m equivalem a 0,8 km.
(__)A distância total percorrida foi de 4,8 km.
(__)Converter metros para quilômetros consiste em multiplicar por 1.000.
(__)Somar valores com unidades diferentes sem converter pode gerar erro de cálculo.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
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