De acordo com D. Saviani, o conceito de educação básica, com a abrangência que lhe consigna a atual LDB, é uma importante conquista rumo a um verdadeiro sistema nacional de educação abrangente e universalizado, isto é, capaz de garantir a plena escolaridade a toda a população do país. Nesse sentido, julgue o item subsequente.

A educação básica deverá organizar-se em séries anuais, sendo vedada qualquer forma diversa de organização.

De acordo com D. Saviani, o conceito de educação básica, com a abrangência que lhe consigna a atual LDB, é uma importante conquista rumo a um verdadeiro sistema nacional de educação abrangente e universalizado, isto é, capaz de garantir a plena escolaridade a toda a população do país. Nesse sentido, julgue o item subsequente.

A vinculação ao mundo do trabalho e à prática social como um dos princípios da legislação vigente é uma inovação radical na história da educação formal.

De acordo com D. Saviani, o conceito de educação básica, com a abrangência que lhe consigna a atual LDB, é uma importante conquista rumo a um verdadeiro sistema nacional de educação abrangente e universalizado, isto é, capaz de garantir a plena escolaridade a toda a população do país. Nesse sentido, julgue o item subsequente.

O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, podendo reduzir o número de horas letivas previsto na legislação.

De acordo com D. Saviani, o conceito de educação básica, com a abrangência que lhe consigna a atual LDB, é uma importante conquista rumo a um verdadeiro sistema nacional de educação abrangente e universalizado, isto é, capaz de garantir a plena escolaridade a toda a população do país. Nesse sentido, julgue o item subsequente.

A atual LDB define uma concepção unificada de educação básica que abrange a formação do indivíduo desde o nascimento até o final do ensino médio.

De acordo com D. Saviani, o conceito de educação básica, com a abrangência que lhe consigna a atual LDB, é uma importante conquista rumo a um verdadeiro sistema nacional de educação abrangente e universalizado, isto é, capaz de garantir a plena escolaridade a toda a população do país. Nesse sentido, julgue o item subsequente.

Na legislação vigente, a educação básica está estruturada de forma que o nível de ensino seguinte terá o objetivo de suprir fragilidades e(ou) dificuldades ocorridas no anterior.

O público e o privado constituem um tema entranhado na história da educação brasileira e expressam um debate de grande atualidade no Brasil e no mundo. Nesse sentido, julgue o item que se segue.

Uma forma de publicizar a educação é o controle da sociedade civil sobre o repasse de recursos públicos ao sistema escolar.

O público e o privado constituem um tema entranhado na história da educação brasileira e expressam um debate de grande atualidade no Brasil e no mundo. Nesse sentido, julgue o item que se segue.

Os dados indicam uma diminuição significativa da presença do setor público em todos os níveis de ensino no país.

O público e o privado constituem um tema entranhado na história da educação brasileira e expressam um debate de grande atualidade no Brasil e no mundo. Nesse sentido, julgue o item que se segue.

Nas formas de distribuição das diferentes classes sociais no sistema público e privado de ensino no país, evidencia-se uma realidade de apartação.

O público e o privado constituem um tema entranhado na história da educação brasileira e expressam um debate de grande atualidade no Brasil e no mundo. Nesse sentido, julgue o item que se segue.

No texto da Constituição da República de 1988, consta o princípio da destinação exclusiva de recursos públicos ao sistema de ensino público.

O público e o privado constituem um tema entranhado na história da educação brasileira e expressam um debate de grande atualidade no Brasil e no mundo. Nesse sentido, julgue o item que se segue.

A escola pública, como hoje é conhecida, teve um nascimento tardio no Brasil, mais especificamente na década iniciada em 1931.