Foram encontradas 30 questões.
2453290
Ano: 2013
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
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Entre as Bacias Hidrográficas a seguir, marque a alternativa que apresenta uma bacia que faz parte da hidrografia de Estância e o respectivo local da nascente de seu rio principal.
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Sobre “Faixa de trânsito”, marque o enunciado correto.
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2452969
Ano: 2013
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
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O município de Estância está inserido em que Mesorregião de Sergipe:
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2452872
Ano: 2013
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
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O estado de Sergipe atualmente apresenta cerca de 2,2 milhões de habitantes. O município de Estância é considerado um dos municípios mais populosos do estado. Marque a alternativa que apresenta corretamente informações sobre Estância.
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2452137
Ano: 2013
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
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Recentemente o governo do Estado contando com a presença da presidente Dilma Rousseff inaugurou uma ponte interligando os municípios de Estância e Indiaroba. O nome dessa ponte é:
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A Carteira Nacional de Habilitação (CNH) atesta que o cidadão brasileiro está apto a conduzir veículos. O porte é obrigatório para quem está dirigindo. O modelo atual de CNH possui fotografia da pessoa, o número da Carteira de Identidade (RG) e do Cadastro de Pessoa Física (CPF). Assim, a CNH pode ser utilizada para identificação em todo território nacional.
(http://www.brasil.gov.br/cidadania-e-justica/2009/10/carteiranacional- de-habilitacao-cnh-possui-cinco-categorias)
O Código do Trânsito Brasileiro divide a habilitação para dirigir em cinco categorias:
I. A: condutor de veículo motorizado de duas ou três rodas, com ou sem carro lateral (motos).
II. B: condutor de veículo motorizado não abrangido pela categoria A, com peso bruto total inferior a 3.500 quilos e lotação máxima de oito lugares, além do motorista (automóveis).
III. C: condutor de veículo motorizado usado para transporte de carga, com peso bruto superior a 1.100 quilos (apenas com os caminhões).
IV. D: condutor de veículo motorizado usado no transporte de passageiros, com lotação superior a oito lugares além do motorista (ônibus e vans, por exemplo).
V. E: condutor de combinação de veículos em que a unidade conduzida se enquadre apenas nas categorias B e D e cuja unidade acoplada ou rebocada tenha peso bruto restrito a 2 mil quilos; ou cuja lotação seja superior a quatro lugares; ou, ainda, que seja enquadrado na categoria trailer.
Marque as duas categorias que registram dados incorretos.
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2451772
Ano: 2013
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
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Quando alguém se depara com um acidente de trânsito e se propõe a prestar socorro, deve seguir a sequência das ações básicas, excetuando-se:
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TEXTO: Falar ajuda no desenvolvimento do cérebro dos bebês
Falar diretamente com os bebês ajuda o desenvolvimento precoce do cérebro dos mesmos, segundo um estudo apresentado nesta semana na reunião anual da Associação Americana para o Avanço da Ciência em Chicago.
O estudo da psicóloga da Universidade de Stanford Anne Fernald mostra grandes diferenças entre os vocabulários das crianças e sua capacidade para processar o idioma em idades como um ano e meio.
Anne sustenta que falar diretamente com as crianças ajuda-as a identificar as regras e ritmos da linguagem e é o pilar para que comecem a entender como funciona o mundo.
Segundo a pesquisadora, a repetição ajuda as crianças a lembrar das palavras.
"É necessário começar a falar com eles desde o primeiro dia", afirmou Anne nesta semana, durante a apresentação do relatório em Chicago. "As crianças estão desenvolvendo uma mente que pode pensar sobre o passado e o futuro".
As pesquisas realizadas durante as últimas décadas demonstram que as crianças com pais de baixos recursos e menor educação costumam ter menos habilidades linguísticas do que os pequenos que vêm ao mundo em lares com mais recursos.
Em alguns casos, as crianças de cinco anos com menos recursos econômicos mostram dois anos de atraso frente aos outros pequenos quando entram no colégio.
Anne dirigiu estudos nos últimos anos que revelam que a brecha entre as crianças pobres e os ricos surge durante a infância.
Segundo os estudos da professora de Stanford, aos dois anos as crianças com menos recursos tinham um atraso de seis meses em sua capacidade para o processamento de habilidades críticas para o desenvolvimento linguístico.
O trabalho de Anne incluiu a gravação diária de crianças de famílias hispânicas de baixos recursos em seus ambientes familiares.
Foi assim que ela e sua equipe descobriram que as crianças que tinham pais que falavam diretamente com elas mais frequentemente desenvolveram uma maior capacidade para processar a linguagem e aprenderam palavras novas mais rapidamente.
Os resultados demonstram que a interação direta tem grandes vantagens.
Anne e sua equipe dirigem neste momento um estudo entre mães hispânicas de baixos recursos em San José (Califórnia), financiado pela Fundação W. K. Kellogg.
Este novo programa, que se chama Fala comigo! ensina às mães latinas a apoiar o desenvolvimento cerebral de seus bebês, ao ensinar como interagir com eles.
Os pesquisadores só têm dados, por enquanto, de 32 famílias, mas os resultados são promissores. As mães no programa Fala comigo! se comunicam mais e usam linguagem de mais qualidade com seus bebês que as mães em outro grupo de controle.
"O que é mais emocionante é que as crianças de 24 meses das mães que estão envolvidas estão desenvolvendo vocabulários mais ricos e processando a linguagem de forma mais eficiente", afirmou Anne, em comunicado divulgado pela Universidade de Stanford.
"Nosso objetivo é ajudar os progenitores a entender que podem ter um papel na hora de mudar a trajetória vital de seus filhos", acrescentou a psicóloga.
Disponível em: http://atarde.uol.com.br/cienciaevida/materias/1569284-falar-ajuda-no-desenvolvimento-do-cerebro-dos-bebes
Os pesquisadores pretendem:
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Considerando o mais recente acordo ortográfico, ponte a alternativa em que se tem uma ou mais palavras acentuada(s) incorretamente e/ou sem a acentuação adequada.
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2459559
Ano: 2013
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: SEPROD
Orgão: Câm. Estância-SE
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As Mesas da Câmara dos Deputados e do Senado Federal promulgaram a emenda à constituição n° 58, que entrou em vigor na data de sua publicação no Diário Oficial (24/09/2009). Essa emenda “Altera a redação do inciso IV do caput do art. 29 e do art. 29- A da Constituição Federal, tratando das disposições relativas à recomposição das Câmaras Municipais”. Com essa emenda o município de Estância passou a contar com quantos vereadores:
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