Foram encontradas 20 questões.
670160
Ano: 2014
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Câm. Jaru-RO
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Câm. Jaru-RO
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Em qual alternativa está representada a bandeira do município de Jaru/RO?
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Aqui e ali, por toda a parte, encontravam-se trabalhadores, uns ao sol, outros debaixo de pequenas barracas feitas de lona ou de folha de palmeira. De um lado cunhavam pedra cantando; de outro a quebravam a picareta; de outro afeiçoavam lajedos a ponta de picão; mais adiante faziam paralelepípedos a escopro e macete. E todo aquele retintim de ferramentas, e o marchar da forja, e o coro dos que lá em cima brocavam a rocha para lançarlhe fogo, e a surda zoada ao longe, que vinha do cortiço, como de uma aldeia alarmada; tudo dava a idéia de uma atividade feroz, de uma luta de vingança e de ódio. Aqueles homens gotejantes de suor, bêbedos de calor, desvairados de insolação a quebrarem, a espicaçarem, a torturarem a pedra, pareciam um punhado de demônios revoltados na sua impotência contra o impassível gigante que a contemplava com desprezo, imperturbável a todos os golpes e a todos os tiros que lhe desfechavam no dorso, deixando sem um gemido que lhe abrissem as entranhas de granito.
(AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Porto Alegre: L&PM, 1998. p. 51-52.)
O texto é literário, baseado em situações de ficção, porém representando o mundo, criando um efeito de realidade por meio de cenas que parecem reais com elementos perceptíveis pelos sentidos como pessoas, objetos e formas. O texto descreve homens trabalhando. Escolha a alternativa que indica em que local esses homens estão trabalhando.
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Aqui e ali, por toda a parte, encontravam-se trabalhadores, uns ao sol, outros debaixo de pequenas barracas feitas de lona ou de folha de palmeira. De um lado cunhavam pedra cantando; de outro a quebravam a picareta; de outro afeiçoavam lajedos a ponta de picão; mais adiante faziam paralelepípedos a escopro e macete. E todo aquele retintim de ferramentas, e o marchar da forja, e o coro dos que lá em cima brocavam a rocha para lançarlhe fogo, e a surda zoada ao longe, que vinha do cortiço, como de uma aldeia alarmada; tudo dava a idéia de uma atividade feroz, de uma luta de vingança e de ódio. Aqueles homens gotejantes de suor, bêbedos de calor, desvairados de insolação a quebrarem, a espicaçarem, a torturarem a pedra, pareciam um punhado de demônios revoltados na sua impotência contra o impassível gigante que a contemplava com desprezo, imperturbável a todos os golpes e a todos os tiros que lhe desfechavam no dorso, deixando sem um gemido que lhe abrissem as entranhas de granito.
(AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Porto Alegre: L&PM, 1998. p. 51-52.)
Escolha a alternativa que apresente, de forma coerente com o texto, o significado da palavra “picareta” que aparece na segunda linha.
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Aqui e ali, por toda a parte, encontravam-se trabalhadores, uns ao sol, outros debaixo de pequenas barracas feitas de lona ou de folha de palmeira. De um lado cunhavam pedra cantando; de outro a quebravam a picareta; de outro afeiçoavam lajedos a ponta de picão; mais adiante faziam paralelepípedos a escopro e macete. E todo aquele retintim de ferramentas, e o marchar da forja, e o coro dos que lá em cima brocavam a rocha para lançarlhe fogo, e a surda zoada ao longe, que vinha do cortiço, como de uma aldeia alarmada; tudo dava a idéia de uma atividade feroz, de uma luta de vingança e de ódio. Aqueles homens gotejantes de suor, bêbedos de calor, desvairados de insolação a quebrarem, a espicaçarem, a torturarem a pedra, pareciam um punhado de demônios revoltados na sua impotência contra o impassível gigante que a contemplava com desprezo, imperturbável a todos os golpes e a todos os tiros que lhe desfechavam no dorso, deixando sem um gemido que lhe abrissem as entranhas de granito.
(AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Porto Alegre: L&PM, 1998. p. 51-52.)
No universo em que estamos inseridos, há seres que possuem “substância” (concreta ou não concreta), os quais, quando precisamos fazer-lhes referência, recebem nomes e, na gramática, recebem o nome de substantivos.
Assinale a alternativa em que todas as palavras sublinhadas, de um trecho retirado do texto, são substantivos.
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Os algarismos romanos, ainda hoje são usados para algumas representações, dentre elas temos, por exemplo, os capítulos de livros. Se eu estou lendo um livro e estou no capítulo XLVIII, é correto afirmar que estou no capítulo:
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Aqui e ali, por toda a parte, encontravam-se trabalhadores, uns ao sol, outros debaixo de pequenas barracas feitas de lona ou de folha de palmeira. De um lado cunhavam pedra cantando; de outro a quebravam a picareta; de outro afeiçoavam lajedos a ponta de picão; mais adiante faziam paralelepípedos a escopro e macete. E todo aquele retintim de ferramentas, e o marchar da forja, e o coro dos que lá em cima brocavam a rocha para lançarlhe fogo, e a surda zoada ao longe, que vinha do cortiço, como de uma aldeia alarmada; tudo dava a idéia de uma atividade feroz, de uma luta de vingança e de ódio. Aqueles homens gotejantes de suor, bêbedos de calor, desvairados de insolação a quebrarem, a espicaçarem, a torturarem a pedra, pareciam um punhado de demônios revoltados na sua impotência contra o impassível gigante que a contemplava com desprezo, imperturbável a todos os golpes e a todos os tiros que lhe desfechavam no dorso, deixando sem um gemido que lhe abrissem as entranhas de granito.
(AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Porto Alegre: L&PM, 1998. p. 51-52.)
Os seres assumem propriedades ou características, permanentes ou transitórias, positivas ou negativas; na gramática, são chamadas de adjetivos. Assinale a alternativa em que ambas as palavras sublinhadas, de um trecho do texto, são adjetivos.
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Fui ao supermercado comprar frios e comprei 3 hg de presunto e 40 dg de queijo. Ao todo, comprei:
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De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro - CTB, o condutor que estacionar o veículo em locais e horários de estacionamento e parada proibidos pela sinalização comete uma infração
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Conforme o art. 164 da Lei Municipal nº 1.840/2013, o processo disciplinar se desenvolve nas seguintes fases, exceto:
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Os elementos de sinalização horizontal, normal ou temporária, podem ser classificados nos seguintes grupos:
I) Linhas: elementos que disciplinam o deslocamento dos veículos,
II) Marcas de canalização: elementos que orientam o fluxo de tráfego em relação a obstáculos e variações de largura da pista.
III) Sinais de regulamentação: contêm mensagens imperativas cujo desrespeito constitui infração.
IV) Sinais de advertência: contêm mensagens com caráter de recomendação, cuja finalidade é alertar os usuários para as condições adversas.
V) Setas e legendas: elementos que posicionam o fluxo de tráfego e orientam sobre as condições de operação da via.
VI) Sinais de indicação: contêm mensagens informativas de trajetos em virtude das condições da obstrução.
Marque a alternativa correta.
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