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Foram encontradas 40 questões.

1683351 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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Enunciado 2967286-1
Na tirinha, Garfield pensa no tempo presente. Assinale a alternativa se o gato falasse no pretérito imperfeito.
 

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1673819 Ano: 2016
Disciplina: Informática
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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O MS Word 2010, em seu modo padrão, verifica automaticamente e marca possíveis erros de ortografia
 

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1673596 Ano: 2016
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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A fiscalização do Município será exercida pelo Poder Legislativo Municipal, mediante controle externo, e pelos sistemas de controle interno do Poder Executivo Municipal, na forma da lei. O controle externo da Câmara Municipal será exercido com o auxílio dos Estados ou do Município ou dos Conselhos ou Tribunais de Contas dos Municípios, onde houver. As contas dos Municípios ficarão durante dias, , a disposição de qualquer contribuinte, para exame e apreciação, o qual poderá questionar-lhes a legitimidade, nos termos da lei.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as respectivas lacunas do trecho acima.

 

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1655695 Ano: 2016
Disciplina: Legislação das Casas Legislativas
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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Às Comissões permanentes da Câmara Municipal de Osasco, em razão da matéria de sua competência, cabe, dentre outras atribuições,
 

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1654913 Ano: 2016
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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De acordo com o disposto no artigo 29 da Constituição Federal, o Município reger-se-á por lei orgânica, votada em dois turnos, com o interstício mínimo de dez dias, e aprovada por dois terços dos membros da Câmara Municipal, que a promulgará, atendidos os princípios estabelecidos nesta Constituição, na Constituição do respectivo Estado e de alguns preceitos, dentre eles,

I. posse do Prefeito e do Vice-Prefeito no dia 1º de, janeiro do ano subsequente ao da eleição.

II. o total da despesa com a remuneração dos Vereadores não poderá ultrapassar o montante de oito por cento da receita do Município.

III. cooperação das associações representativas no planejamento municipal.

É correto o que se afirma em

 

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1627301 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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A adolescência está mais complexa
Estou sempre em contato com pais, avós e educadores formais e recebo deles, pessoalmente ou pela internet, muitas questões, dúvidas e angústias que eles vivem em relação aos filhos, netos e alunos. Nos últimos dias, o tema que predominou foram os adolescentes. Vamos, então, refletir sobre essa fase do desenvolvimento.
Há até pouco tempo, sabíamos com clareza conceituar a adolescência: um período de transformações pessoais, sociais, emocionais, psicológicas e, principalmente, de concepção a respeito de si mesmo e da vida, que resultava em mudanças de comportamento. A puberdade - as alterações físicas dessa etapa - antecedia a adolescência e a precipitava.
E agora? Primeiramente, essa etapa da vida foi prolongada: não termina mais perto dos 20 anos, com a entrada na maturidade adulta. Hoje, podemos considerar a adolescência até mais ou menos os 25 anos, e olhe lá! Seu início também foi antecipado: não depende mais da puberdade, pois pode se iniciar bem antes.
[ ... ]
Essas mudanças significam mais trabalho para os pais e mais dificuldades para os adolescentes. Hoje, os pais querem controlar os filhos, querem desejar por eles, querem dar a eles felicidade etc. Dureza, porque tudo isso resulta em imaturidade, fragilidade e baixa resiliência.
Os adolescentes precisam de tutela mais discreta, que não se transforme em abandono; de espaço de experimentação para descobrir como querem e corno podem ser, sem que sejam julgados ou penalizados por isso. E o melhor espaço que eles teriam para tanto seria a escola. Como ela não tem permitido isso aos seus alunos adolescentes - qualquer coisa que eles façam, a escola corre para contar aos pais -, é claro que eles procuram outros espaços para isso, como o virtual, as festas e baladas etc., o que é muito mais perigoso, porque lá eles não têm nem tutela, nem apoio.
Os adolescentes precisam muito de nossa companhia, de nosso apoio crítico, de nossa compreensão, de nossa amorosidade adulta, de nosso desapego em relação a eles, de nosso acolhimento.
Eles querem conflitar com os pais e professores? Vamos bancar esses conflitos com seriedade e argumentação, sem espanto. Poucos adolescentes defendem a pena de morte, por exemplo, por convicção. É, na maioria das vezes, por oposição.
Nem por isso devemos tratar as questões que eles trazem como bobagens.
Eles ultrapassam todos os limites possíveis? Vamos repactuar a relação com eles, verificar como demos oportunidade para que tenham feito o que fizeram. Sempre há essa possibilidade! Mas vamos, principalmente, entender essa crise corno um pedido de socorro, que eles tem tanta dificuldade em simbolizar.
Essa é a companhia que eles precisam, e que podemos oferecer!
(Rosely Sayão
Folha de S. Paulo, 14/06/2016. Adaptado).
Tantas mudanças na adolescência hoje, segundo o texto, fazem com que os pais tenham que se adaptar mais a urna nova geração, de modo que
 

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1625822 Ano: 2016
Disciplina: Informática
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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Arquivos armazenados no computador, provenientes de websites navegados, responsáveis por armazenar informações sobre o usuário e suas preferências, melhorando a experiência de navegação, são chamados de
 

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1617377 Ano: 2016
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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De acordo com a Lei Orgânica do Município de Osasco, a participação popular será garantida, dentre outros, mediante,

 

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1615023 Ano: 2016
Disciplina: Legislação das Casas Legislativas
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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A Ordem do Dia, estabelecida no Regimento Interno da Câmara Municipal de Osasco, só poderá ser interrompida ou alterada
 

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1586813 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: IMAIS
Orgão: Câm. Osasco-SP
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A adolescência está mais complexa
Estou sempre em contato com pais, avós e educadores formais e recebo deles, pessoalmente ou pela internet, muitas questões, dúvidas e angústias que eles vivem em relação aos filhos, netos e alunos. Nos últimos dias, o tema que predominou foram os adolescentes. Vamos, então, refletir sobre essa fase do desenvolvimento.
Há até pouco tempo, sabíamos com clareza conceituar a adolescência: um período de transformações pessoais, sociais, emocionais, psicológicas e, principalmente, de concepção a respeito de si mesmo e da vida, que resultava em mudanças de comportamento. A puberdade - as alterações físicas dessa etapa - antecedia a adolescência e a precipitava.
E agora? Primeiramente, essa etapa da vida foi prolongada: não termina mais perto dos 20 anos, com a entrada na maturidade adulta. Hoje, podemos considerar a adolescência até mais ou menos os 25 anos, e olhe lá! Seu início também foi antecipado: não depende mais da puberdade, pois pode se iniciar bem antes.
[ ... ]
Essas mudanças significam mais trabalho para os pais e mais dificuldades para os adolescentes. Hoje, os pais querem controlar os filhos, querem desejar por eles, querem dar a eles felicidade etc. Dureza, porque tudo isso resulta em imaturidade, fragilidade e baixa resiliência.
Os adolescentes precisam de tutela mais discreta, que não se transforme em abandono; de espaço de experimentação para descobrir como querem e corno podem ser, sem que sejam julgados ou penalizados por isso. E o melhor espaço que eles teriam para tanto seria a escola. Como ela não tem permitido isso aos seus alunos adolescentes - qualquer coisa que eles façam, a escola corre para contar aos pais -, é claro que eles procuram outros espaços para isso, como o virtual, as festas e baladas etc., o que é muito mais perigoso, porque lá eles não têm nem tutela, nem apoio.
Os adolescentes precisam muito de nossa companhia, de nosso apoio crítico, de nossa compreensão, de nossa amorosidade adulta, de nosso desapego em relação a eles, de nosso acolhimento.
Eles querem conflitar com os pais e professores? Vamos bancar esses conflitos com seriedade e argumentação, sem espanto. Poucos adolescentes defendem a pena de morte, por exemplo, por convicção. É, na maioria das vezes, por oposição.
Nem por isso devemos tratar as questões que eles trazem como bobagens.
Eles ultrapassam todos os limites possíveis? Vamos repactuar a relação com eles, verificar como demos oportunidade para que tenham feito o que fizeram. Sempre há essa possibilidade! Mas vamos, principalmente, entender essa crise corno um pedido de socorro, que eles tem tanta dificuldade em simbolizar.
Essa é a companhia que eles precisam, e que podemos oferecer!
(Rosely Sayão
Folha de S. Paulo, 14/06/2016. Adaptado).
De acordo com o texto, uma das soluções para lidar com os naturais conflitos dos adolescentes com os pais e professores é
 

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