Sobre a Literatura Surda, analise as afirmativas a seguir:

I. A participação de um surdo na narração da Literatura Surda desempenha um papel significativo na educação e construção da identidade dos surdos desde a mais tenra idade, passando pela fase de desenvolvimento na adolescência e contribuindo também para a resolução de conflitos na vida adulta, além de trazer entretenimento e estimular a reflexão dos idosos surdos.
II. A narração da Literatura Surda contada por um surdo apresenta aspectos do mundo em que ele vive, abordando as experiências vivenciadas pelos não surdos bem como os aspectos culturais, sociais e linguísticos desses últimos.
III. A narrativa surda descrita por um surdo que se conecta diretamente com seus dilemas mais pessoais traz consigo seus embates e suas emoções, convertidos em narrativa literária, validando sua cultura e compartilhando sua realidade e seu mundo.
IV. Quando um surdo narra a Literatura Surda, ela se transforma em um precioso tesouro cultural enriquecido com autenticidade, com os aspectos intrínsecos ao ser surdo, já que ele próprio experimenta profundamente tudo o que envolve essa condição.

Estão corretas as afirmativas

Parafraseando Quadros (2004), sobre o processo de interpretação em língua de sinais, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Qualquer ato de interpretação requer um grande esforço linguístico e comunicativo do intérprete. Ele precisa processar a informação expressa na língua-fonte, fazendo as adaptações e escolhas linguísticas necessárias para que a mensagem faça sentido na língua-alvo. Além do domínio linguístico e técnico, a interpretação também demanda conhecimento histórico, cultural e social.
PORQUE
II. O processo de interpretação envolve vários fatores, como memória, tomada de decisões, categorização e estratégias de interpretação; portanto, cada modalidade de interpretação exige habilidades e técnicas específicas, competindo ao intérprete gerenciar as informações e conhecimentos de forma a realizar seu trabalho da melhor maneira possível.

A respeito dessas afirmativas, assinale a alternativa correta.

Sobre os classificadores em Língua de Sinais, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(    ) Os classificadores na Libras são representações que detalham com precisão características específicas, permitindo a descrição de pessoas, animais e objetos, além de sua movimentação ou localização.
(    ) Os classificadores estão diretamente relacionados à quantidade, ao pronome demonstrativo e / ou a um indicador de ações na sinalização de situações ou ações para as quais não existe um sinal específico.
(    ) Os classificadores (Cls) são elementos sintáticos que existem em línguas tanto orais quanto de sinais, em que as Línguas de Sinais exploram a sintaxe do espaço bidimensional em que se realizam os sinais.
(    ) Os classificadores adquirem significado a partir da indicação do nome, característica ou agente da ação que será expresso, associando características, ou parte delas, do referente às ações, formas e movimentos, dando expressividade icônica para a ação / situação / forma.

Assinale a sequência correta.

Sobre a educação bilíngue de surdos, assinale a alternativa incorreta.

Analise as afirmativas a seguir relativas à atuação do profissional tradutor / intérprete de Libras, bem como à competência tradutória.

I. A competência tradutória é um sistema subjacente de conhecimentos integrado por um conjunto de conhecimentos e habilidades em maior proporção, operacionais, necessários para saber traduzir, interpretar e levar a informação sem omissões e / ou acréscimos.
II. Todas as pessoas têm habilidades e competências para serem tradutores e intérpretes de Libras, uma vez que ser e atuar como profissional nessa área inclui ser bilíngue, o que já está implícito nessa competência.
III. A competência tradutória é composta de cinco subcompetências (bilíngue, extralinguística, conhecimentos sobre tradução, instrumental e estratégica).
IV. A prática de tradução e interpretação requer competência específica metodológica e de transferência, com a previsão de uma formação básica, proporcionando a capacidade de um processo tradutório de qualidade.

Estão corretas as afirmativas

Um usuário está preparando uma apresentação no PowerPoint para Microsoft 365 e deseja formatar e imprimir os slides.

Qual das atividades a seguir faz parte das configurações de formatação e impressão no PowerPoint?

A funcionalidade de mala direta no Microsoft Word do pacote Microsoft 365 é uma ferramenta poderosa para criar documentos personalizados em massa.
Sobre a mala direta no Word, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas:

(    ) A mala direta permite criar um lote de documentos personalizados para cada destinatário, utilizando uma fonte de dados como uma planilha do Excel ou uma lista de contatos do Outlook.
(    ) É possível inserir campos de mesclagem no documento principal, que serão substituídos pelas informações da fonte de dados durante a criação da mala direta.
(    ) Após configurar a mala direta, é possível editar os documentos individualmente antes de enviá-los ou imprimi-los.

Assinale a sequência correta.

Acerca do uso de fórmulas no Microsoft Excel, assinale a alternativa incorreta.

A criação e edição de documentos no Microsoft Word do pacote Microsoft 365 é essencial para a produção de textos profissionais.
Sobre a formação de documentos no Microsoft Word, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas:

(    ) O Microsoft Word permite a criação de documentos a partir de modelos predefinidos, facilitando a formatação e o design do documento.
(    ) É possível adicionar imagens, gráficos e tabelas aos documentos do Word para enriquecer o conteúdo e melhorar a apresentação visual.
(    ) O Word oferece ferramentas de revisão, como verificação ortográfica e gramatical, além de permitir a inserção de comentários e sugestões de edição em tempo real.

Assinale a sequência correta.

A criação de gráficos no Excel é uma ferramenta poderosa para visualizar dados de forma clara e eficaz.
Sobre a geração de gráficos no Excel do pacote Microsoft 365, analise as afirmativas a seguir:

I. Para criar um gráfico, é necessário selecionar os dados desejados e, em seguida, acessar a guia “Inserir” e escolher a opção “Gráficos Recomendados”.
II. Uma vez criado, o tipo de gráfico não pode ser alterado, sendo necessário criar um novo gráfico se desejar um tipo diferente.
III. O Excel permite adicionar linhas de tendência aos gráficos, como linhas de tendência linear, exponencial e média móvel, para ajudar na análise de dados.

Estão corretas as afirmativas