TEXTO 04

Ai que prazer

não cumprir um dever.

Ter um livro para ler

e não o fazer!

Ler é maçada,

estudar é nada.
O sol doira sem literatura.

O rio corre bem ou mal,

sem edição original.

E a brisa, essa, de tão naturalmente matinal

como tem tempo, não tem pressa...

Grande é a poesia, a bondade e as danças...

Mas o melhor do mundo são as crianças,

Flores, música, o luar e o sol que peca

Só quando, em vez de criar, seca.

E mais do que isto

É Jesus Cristo,

Que não sabia nada de finanças, Nem consta que tivesse biblioteca...

(Fernando Pessoa)

Sobre MORFOSSINTAXE, todas as alternativas estão incorretas, EXCETO

Sobre a América Latina, analise as proposições a seguir:

I. A extensão geográfica da América Latina e sua diversidade histórica, cultural e econômica se refletem nas distintas trajetórias geopolíticas que marcam os Estados nacionais latino-americanos.

II. O México possui uma dupla condição de país latino-americano e de integrante do Nafta e funciona como espaço geopolítico entre a América Latina e América Anglo- Saxônica.

III. A América Latina sofreu uma reconstrução ideológica no século XX. O ponto de partida desse processo consistiu na incorporação do passado ameríndio.

IV. Os países componentes da América Latina adotam línguas de origem latina como idioma oficial.

V. A maioria dos países latino-americanos tornou-se independente no final do século XIX, após fortes tentativas de unificação de seus territórios.

Estão CORRETAS

Dia do Amigo

Amigo é coisa para se guardar do lado esquerdo do peito, debaixo de sete chaves, dentro do coração, ensina Milton Nascimento. Existem muitas definições para a amizade. Segundo o Dicionário Aurélio, amizade é um sentimento fiel de afeição, simpatia, estima ou ternura entre pessoas que geralmente não são ligadas por laços de família ou por atração sexual.

Essas duas definições, se não são definitivas, dão uma boa ideia do que seja a amizade. Amigos são importantes na vida de qualquer pessoa. São eles que riem conosco na alegria e nos consolam na tristeza. Elogiam nossos acertos e não têm medo de criticar nossos erros. O bom amigo está ao nosso lado não na hora boa ou ruim, mas na hora certa. São pessoas a quem queremos muito bem e com as quais esperamos dividir muitos momentos na vida. E sempre foi assim, amigos sempre fizeram a diferença na vida do ser humano.

Mas, se a amizade é tão velha quanto a humanidade, a origem do Dia do Amigo é recente e controversa. Uma das versões mais propagadas diz que um argentino, chamado Enrique Febbaro, foi seu criador. Na década de 60, o mundo vivia o auge da corrida espacial, e Enrique viu, nessa empreitada, um esforço do ser humano para estabelecer relações para além do planeta. Em 20 de julho de 1969, com a chegada do homem à Lua, o argentino decidiu usar essa data para fazer uma festa dedicada à amizade.

Aos poucos a data foi sendo adotada em outros países, e hoje, em quase todo o mundo, o dia 20 de julho é o Dia do Amigo.

Disponível em: http://lproweb.

procempa.com.br/pmpa/prefpoa/pwdtcomemorativas/default.php?reg=5&p_secao=15

Ao se ler o texto, percebe-se que “amizade”

A área de um triângulo equilátero de lado igual a !$ 2 \sqrt [4] {3} !$ cm, é, em cm ², igual a

Nos Estados Unidos da América, após a Segunda Guerra Mundial, a estrutura regional sofreu um profundo rearranjo, derivado da perda de dinamismo industrial do Manufacturing Belt. Diversos fatores contribuíram para abalar a supremacia industrial dessa região e direcionar os novos investimentos para oeste e sul do País, EXCETO:

Sobre o movimento de translação da Terra, é correto afirmar, EXCETO:

Texto 03

A professora questiona:
- Joãozinho, a que distância você mora da escola?
- A 2 Km, professora.
- E a que horas você sai de casa?
- Às 7h15, professora.
- Então se você tem 45 minutos para percorrer apenas 2 Km, por que você chega todo dia atrasado?
- Ah, professora, é que está cheio de placas pelo caminho dizendo: “Devagar, escola”.

Disponível em: http://comunicandopararefletir.blogspot.com.br/search?updated-max=2013-05-14T04:47:00-07:00&max-results=10

Ao se ler o diálogo entre Joãozinho e a professora,

I. observa-se o emprego do ponto de interrogação no final das frases interrogativas diretas.

II. percebe-se o uso do travessão, que indica mudança de interlocutor.

III. no trecho “...dizendo: “Devagar, escola.”, verifica-se o emprego dos dois-pontos, que introduzem uma expressão a qual serve para esclarecer o que foi dito anteriormente.

IV. nota-se que a vírgula após o termo “Joãozinho” separa o vocativo.

Estão CORRETOS

Texto 2

Após a leitura desse texto, analise os itens abaixo:

I. Os termos “plantei” e “regou” expressam uma ação completamente concluída.
II. O pronome “quem” substitui o termo antecedente – Deus.
III. O “e”, elemento coesivo, liga orações, estabelecendo entre elas uma relação de adição.

Está CORRETO o que se afirma em

É base do pensamento ocidental a(o)