Foram encontradas 72 questões.
A compartimentação do relevo terrestre é determinada por diversos fatores, tais como os tectônicos, os litológicos, os erosivos e os deposicionais. Cada feição de relevo denuncia a influência de um ou mais de um desses fatores.
Com relação a esse assunto, observe a fotografia a seguir.
É correto afirmar que esse tipo de relevo foi produzido pela ação e pode ser designado como .
A afirmação fica corretamente preenchida com o que consta na alternativa:
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“Herança social” pode definir-se como:
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O ácido sulfúrico é uma substância central na indústria química, podendo ser utilizado no processamento de minérios, produção de fertilizantes, refino de petróleo, processamento de águas residuais, síntese química, eletrólito de baterias de carros etc. Qual é a estrutura de Lewis para o ácido sulfúrico? (Dados os números atômicos (Z): H = 1; S = 16; O = 8)
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Além de seu valor intrínseco em jóias e moedas, o ouro também é importante na área médica. Graças à sua resistência à ação de ácidos e de outras substâncias que se encontram na saliva, o ouro é o metal ideal para restaurações dentárias. Alguns sais de !$ Au ^+ !$ são usados no tratamento de certos tipos de artrite reumatoide. Os alquimistas descobriram que o ouro se dissolve em uma mistura de ácido clorídrico concentrado e ácido nítrico concentrado na proporção de 3:1. Esta mistura é conhecida como água régia. A reação entre o ouro e a água régia pode ser representada pela equação iônica líquida:
!$ × Au(s) + y NO_3^ −(aq) + w H^+(aq) + z Cl^−(aq) → a AuCl_4^ −(aq) + b H_2O(l) + d NO(g) !$
Após balancear a equação acima com os menores números possíveis, correspondentes, a soma dos coeficientes estequiométricos será:
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Cinco operários levam seis dias para abrir uma valeta retangular com quarenta metros de comprimento e três metros de profundidade. Quantos operários, de mesma capacidade que os anteriores, são necessários para abrir uma valeta de sessenta metros de comprimento e quatro metros de profundidade, se eles trabalharem durante dez dias?
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World Blood Donor Day: Voluntary Blood
Donations Save Lives
World Blood Donor Day highlights the critical need for voluntary donations of blood and blood products around the world.
Voluntary donations of blood donations are critical to the survival of hospital patients worldwide, especially in areas where there are few resources to provide payment for blood donors. On World Blood Donor Day, events are held around the world to raise awareness about the need for safe blood and blood products, as well as thank blood donors who volunteer their own life-saving gift of blood.
The observance was established in 2003, and has since been held annually on June 14 to honor the birth of Karl Landsteiner, who won the Nobel Prize for establishing the ABO blood group system.
The World Health Organization (WHO)'s goal is for all countries in the world to obtain all their blood supplies from 100% voluntary blood donations by 2020. So far, just 62 countries have met or come close to that goal, with 40 countries dependent upon family and/or paid blood donations. Of the 92 million blood donations collected every year, about half are collected in high-income countries, home to 15% of the world’s population.
Disponivel: http://www.goodspeaks.org/event/world-blood-donorday-
voluntary-blood-donations-save-lives Acessado em 20 de
outubro de 2015.
The World Health Organization
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Tercer centenario de la Real Academia Española
La Real Academia Española ha celebrado hace tres años su tercer centenario ufanamente. Son muchos años para una institución que cuenta entre sus miembros con intelectuales de primera magnitud. Esta misma semana ha presentado su manual “El buen uso del español”, destinado, como ellos mismos dicen, al gran público. Mientras tanto, en la calle se escucha hablar un idioma cada día más deteriorado. Las palabrotas menudean porque cada vez somos menos conscientes de lo que es malsonante o vulgar. El concepto de vulgarismo parecer haber desaparecido, por alguna extraña razón, de los libros de texto, esos mismos que contienen expresiones extrañas como “hiperónimo”, “complemento de régimen” o “unidad fraseológica”.
Pero no todo son palabrotas. Los jóvenes españoles han dado una última vuelta de tuerca al habla degradada. Así, se ha creado el adverbio “mazo” a partir de la expresión “me mola un mazo”, de manera que ahora se puede decir que algo es “mazo guapo” por “muy bueno”. El deterioro del idioma no solo los encontramos entre los estudiantes. En las universidades también están trabajando duro. Por ejemplo, se están instaurando concursos de debate como ejercicio académico, lo que es algo bueno, pero esa costumbre de soltar alguna palabra en inglés cada dos o tres que se dicen, algo común en la calle y constante en los campus universitarios, da la impresión de que solo se puede trabajar en una facultad si sigues esta corriente lingüística. Así, no se dejan de escuchar términos como feedback o background, fenómeno mucho más desarrollado en el cashflow de las escuelas de negocios.
Se prepara una nueva edición del diccionario académico, cada vez más alejado de la auténtica naturaleza de nuestro idioma. La polémica que rodea al mismo, empero, se centra en los términos sexistas y racistas, olvidando que estos adjetivos son propios de humanos, no de las palabras en sí. Mientras tanto, ahí fuera, el idioma está siendo sistemáticamente vapuleado. Habría que pensar en otras medidas, aunque casi todo sea cuestión de los nuevos tiempos, amorales y decadentes. Mientras tanto, llueven las noticias sobre la Ley de Educación sin que nadie sepa muy bien a qué atenerse, aunque con la extendida sospecha de que esta tampoco servirá para nada. Situación “mazo guapa”.
(Daniel Martín La República, dmago2003@yahoo.es)
En el primer párrafo del texto, aparece el siguiente fragmento: "Son muchos años para una institución que cuenta entre sus miembros con intelectuales de primera magnitud. Esta misma semana ha presentado su manual “El buen uso del español”, destinado, como ellos mismos dicen, al gran público. En él, la expresión "ellos mismos", se refiere a:
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TEXTO 2
Analise a Tirinha abaixo.
Acerca dessa Tirinha, podemos admitir que:
1) os termos em que a tirinha está expressa provocam ambiguidade.
2) o segmento ‘com pouca gordura’ tanto pode se aplicar a ‘gato’ como a ‘comida’.
3) a sequência: “Comida, com pouca gordura, para gato.” ainda permitiria uma dupla interpretação.
4) uma outra sequência com duplicidade de interpretação seria: "Para gato, comida com pouca gordura"
As alternativas admissíveis são apenas:
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Observe, atentamente, o gráfico a seguir. Nele, estão presentes os grandes centros de altas e baixas pressões atmosféricas e os fluxos principais de ar ou ventos, indicados pelas setas.
Assinale o que justifica o desvio dos ventos alísios em ambos os hemisférios.
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TEXTO 1
Somos todos uma mídia
Na notícia sobre a possibilidade de haver um tsunami em diversos lugares banhados pelo Oceano Pacífico, vimos que os havaianos procuravam desesperadamente por informações através do Twitter. O Twitter, uma rede social na internet que propicia a distribuição instantânea de textos com até 140 caracteres, tem sido uma grande ferramenta na divulgação de notícias. A grande vantagem desse sistema é seu imediatismo, a veiculação de qualquer mensagem transmitida por um usuário a todos os outros cadastrados, em tempo real. A atenção dada ao Twitter no caso do tsunami mostra como as mídias sociais estão ganhando espaço significativo no mundo da informação.
Há pouco mais de um século seria praticamente impossível que a notícia do terremoto do Chile chegasse ao Havaí antes das gigantescas ondas do tsunami. Hoje, a informação está quase na velocidade da luz. A internet turbinou a distribuição das notícias. Assim, as notícias importantíssimas (como um terremoto) e as notícias banais (como as fofocas a respeito das “celebridades”) se espalham velozmente, produzindo um volume impressionante de informações nunca imaginado na história da humanidade.
Ainda dependemos muito das agências de notícias e dos grandes veículos para gerar as principais notícias, mas a maneira com que estas são disseminadas depende cada vez mais do usuário das redes sociais. A internet deu mais poder ao receptor da notícia.
Primeiro, o leitor pode comentar as notícias com muito mais facilidade, sem ter que esperar que sua carta seja aceita e depois publicada na seção ‘Cartas do Leitor’. Os comentários podem ser feitos na própria página em que a notícia foi publicada. O leitor também pode reproduzir a notícia em um blog pessoal, se tiver um, e tecer seus comentários sem se preocupar com o espaço ocupado por seu texto. O receptor, na internet, não está mais calado.
Em segundo lugar, esse receptor não é mais o ponto terminal da cadeia comunicativa. Ele se transformou em um replicador. Ele é, ao mesmo tempo, um “filtro” que seleciona e uma estação repetidora de notícias, com a possibilidade de amplificá-las, acrescentando dados e informação que não constavam na notícia ou na mensagem original. O processo de retransmissão poderia ser feito antes do advento da internet, mas não com essa rapidez e facilidade proporcionadas pelas redes sociais. Hoje, é como se todos nós também fôssemos uma mídia.
(Gabriela Rodella; Flávio Nigro; João Campos. Português - a arte
da palavra. São Paulo: Nova Geração, 2010, p. 157)
O Texto 1, em seu tema global, sustenta o argumento de que:
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