O processo de Gestão de uma Organização envolve planejar, executar e controlar, e pode ser dividido em três principais macro vertentes que são:

A predominância das organizações e sua importância para a sociedade moderna, bem como a necessidade de administradores competentes, justificam o estudo das teorias da administração. Sobre esse assunto, considere:

I. Os estudos de eficiência dos processos produtivos e a organização racional do trabalho retratam a escola científica.

II. Linha de montagem e Administração como um processo são retratados nos princípios de Henry Ford.

III. Burocracia como forma de autoridade e a organização como máquina são enfoques dados por Max Weber.

IV. As funções da empresa, o papel dos gerentes e as diretrizes de como administrar são estabelecidos pelos princípios de Frederick Taylor.

Está correto o que consta em

Sobre a Estrutura Organizacional Funcional, é INCORRETO afirmar:

A administração pode ser abordada a partir de três níveis, conforme demonstrados no quadro abaixo:

A relação correta entre as colunas é a que consta em

As teorias da Administração, como os estudos de Hawthorne e a Teoria da Contingência, podem ser compreendidas se interpretadas sob a perspectiva da metáfora de

A organização constitui-se em um elemento da complexa sociedade global e pode ser considerada um sistema aberto. Baseando-se nessa definição,

Na Educação Profissional Técnica de Nível Médio, a relação e articulação entre a formação desenvolvida no Ensino Médio e a preparação para o exercício das profissões técnicas visam

A estruturação dos cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio, orientada pela concepção de eixo tecnológico, implica em considerar

São princípios da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, dentre outros:

I. respeito aos valores estéticos, políticos e éticos da educação nacional, na perspectiva do desenvolvimento para a vida social e profissional.

II. indissociabilidade entre teoria e prática no processo de ensinoaprendizagem.

III. interdisciplinaridade assegurada no currículo e na prática pedagógica, visando à superação da fragmentação de conhecimentos e de segmentação da organização curricular.

Está correto o que consta em

Maria da Penha, 38 anos, funcionária de indústria de tecido, com diploma do ensino fundamental regular, no início do ano foi comunicada que todos os empregados deveriam apresentar o certificado do ensino médio e especialização em área afim.

Nesta situação hipotética, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, Maria da Penha precisa