Considerando os mecanismos de coesão no texto, julgue o seguinte item no que se refere à correta correspondência entre o termo destacado e o respectivo elemento de referência.

“lhe” (linha 47) – “ela” (linha 46), “a planta modificada” (linha 45)

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

O texto, estruturado em forma dissertativa, trata dos efeitos da seca sobre a produção agrícola.

Considerando a correção gramatical e a coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item subsequente.

“contingência” (linha 47) por eventualidade

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

A forma verbal “possibilita” (linha 40) está flexionada na terceira pessoa do singular porque concorda com o núcleo do sujeito da oração, a saber, o termo “economia” (linha 38).

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

Estaria mantida a correção gramatical do texto se, na linha 10, o termo “feito” estivesse flexionado no feminino singular, em concordância, por proximidade, com o nome “seiva”.

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

O vocábulo “Como” (linha 34) e a expressão “uma vez que” (linha 38) introduzem orações que expressam circunstância de causa.

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

O emprego das vírgulas após “nós” e “humanos” (linha 6) justifica-se por separar termos de uma enumeração.

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

O emprego da forma verbal “diminuam” (linha 42) na terceira pessoa do plural indica que o sujeito da oração é indeterminado.

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

Na linha 29, o emprego da preposição “com” em “com as quais” justifica-se pela regência da forma verbal “se hibridar”.

No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.

O emprego do acento indicativo de crase em “à falta de água” (linhas 52 e 53) deve-se à regência da forma verbal “responda” e à presença do artigo definido que determina o nome “falta”.