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- Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto

Com base nas estruturas linguísticas e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
A substituição de “no qual” (linha 7) por onde manteria a coesão entre as ideias e a correção textual.
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Com base nas estruturas linguísticas e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
O sentido original e a correção gramatical do texto seriam prejudicados caso a preposição “para” (linha 2) fosse substituída pela expressão com o fim de.
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Com base nas estruturas linguísticas e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
O pronome “que” (linha 3) faz referência ao trecho “saída dos jovens da escola” (linha 2).
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Com base nas estruturas linguísticas e no vocabulário empregados no texto, julgue o item seguinte.
A correção gramatical do texto seria mantida caso o trecho “Usualmente toma-se” (linha 1) fosse reescrito da seguinte forma: Se toma usualmente.
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Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
Segundo o texto, a legislação brasileira e as pesquisas acadêmicas sobre a inclusão são favoráveis a essa prática.
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Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
Sugere-se, no texto, que as causas da evasão escolar de alunos com deficiência, possivelmente, envolvem o preconceito contra essa parcela da população.
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Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
No quarto parágrafo, a autora enumera algumas causas de evasão escolar por alunos com deficiência.
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Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
Segundo as ideias presentes no texto, tanto familiares quanto educadores defendem a evasão escolar de alunos com deficiência, em certas situações.
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Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
É comum, no Brasil, que jovens em idade escolar abandonem os estudos por questões econômicas.
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Com base nas ideias do texto, julgue o item a seguir.
De acordo com o texto, as pessoas com deficiência são ainda mais afetadas pela evasão escolar que as pessoas economicamente desfavorecidas, embora esse fato não seja de amplo conhecimento pela sociedade.
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