Questões do Concurso CIAAR - DIRENS Aeronáutica

"Essa espécie foi primeiramente reconhecida como um possível patógeno periodontal devido à sua presença frequente e em números elevados em lesões de periodontite agressiva localizada em comparação com amostras de placa provenientes de outras condições clínicas, incluindo periodontite, gengivite e saúde periodontal.”

(LINDHE, Jan; KARRING, Thorkild; LANG, Niklaus

Peter. Tratado de Periodontia Clínica e Implantologia Oral. 5. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010.)

O excerto acima se refere ao patógeno causador de doença periodontal

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2530993 Ano: 2016
Disciplina: Odontologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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CADAR - Ortodontia
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Considerando os materiais de fios ortodônticos, qual o tipo de fio que é de grande importância na prática ortodôntica nas fases iniciais do tratamento, quando os dentes estão seriamente apinhados?

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2530986 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EAOEAR - Engenharia Eletrônica
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Proteção de Sistemas ElétricosDispositivos de Proteção

Em relação à proteção nas instalações elétricas, assinale a alternativa correta:

A

Os disjuntores termomagnéticos não protegem apenas os condutores fase, sendo tal proteção utilizada também no condutor neutro nas instalações de baixa tensão.

B

O dispositivo diferencial-residual (DR), que pode ser um interruptor ou um disjuntor, tem como função principal proteger a instalação contra eventuais descargas atmosféricas.

C

Não é necessário utilizar dispositivos de proteção diferencial-residual em nenhum circuito que atenda a pontos de iluminação, já que as luminárias estão sempre afastadas dos locais com possível contato com água.

D

A determinação da corrente nominal do disjuntor pode alterar a seção dos condutores fase do circuito em estudo devido à impossibilidade de se encontrar um disjuntor de corrente nominal que se enquadre no intervalo estipulado pela corrente de projeto e a capacidade de condução dos condutores, aplicados os devidos fatores de correção.

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2530981 Ano: 2016
Disciplina: Serviço Social
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EAOAP - Serviço Social
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Assistente SocialInstrumental TécnicoInstrumentos, Estratégias e Técnicas de Intervenção

Segundo Iamamoto (2008), a ampliação e aprofundamento do marxismo no Serviço Social Brasileiro – potencializando os seus resultados teórico-práticos – fez com que seus próprios produtos se revertessem em uma das fontes de sua afirmação no panorama do debate, passando a contribuir em grau considerável na travessia para a conquista da maioridade intelectual do Serviço Social. A autora refere essa travessia como sendo

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2530907 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EAOEAR - Engenharia Elétrica
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Normas TécnicasNBRsNBR 5410: Instalações Elétricas de Baixa Tensão

Condutores carregados são definidos pela NBR 5410 como os que efetivamente conduzem corrente elétrica em condições normais de operação. Entre outras características, o número de condutores carregados de um circuito interfere na capacidade de condução do condutor e, por consequência, pode alterar o dimensionamento dos condutores que atenderão ao referido circuito. Com relação aos condutores carregados, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) O condutor PEN, que conjuga as funções do condutor de proteção (PE) e do condutor Neutro (N) não deve ser computado como condutor carregado.

( ) O condutor PE deve ser computado como condutor carregado, apenas quando estiver conectado a cargas desequilibradas.

( ) Um circuito trifásico pode apresentar três, quatro ou cinco condutores carregados, dependendo se o circuito é equilibrado ou não, e se o mesmo é conectado apenas às três fases, às três fases e ao condutor neutro ou, ainda, às três fases, ao condutor neutro e ao condutor de proteção.

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2530896 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EAOAP - Pedagogia
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AprendizagemTeorias da Aprendizagem

Baseando-se em Lefrancois (2008), dentre as quatro forças que moldam o desenvolvimento humano e suas explicações, segundo Piaget, analise as alternativas e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I. A força de equilibração preconiza que para o desenvolvimento pleno da criança, é necessário proporcionar às crianças, atividades com nível ótimo de dificuldade- a ponto dos educandos se sentirem demasiadamente desafiadas.

II. A maturação recomenda que os professores adentrem a vida particular do aluno para entender o que eles pensam e aprendem, pois isso otimiza as experiências educacionais.

III. A experiência ativa é a força que embasa um currículo construtivista, isto é, aquele no qual o aprendiz é envolvido ativamente no processo de descobrir e aprender.

IV. A força de interação social indica que as escolas precisam oferecer amplas oportunidades para a integração entre alunos nas áreas acadêmicas, o que inclui playground e biblioteca.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

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2530888 Ano: 2016
Disciplina: Enfermagem
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EAOAP - Enfermagem
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Feridas e queimaduras

Baseando-se em Figueiredo et. al. (2011), com relação aos fatores que interferem na cicatrização, associe a coluna da direita com a da esquerda. A seguir, marque a sequência correta nas alternativas abaixo.

(1) Fatores sistêmicos

(2) Fatores locais

( ) agentes tópicos.

( ) condição nutricional.

( ) doenças de base.

( ) suprimento sanguíneo.

( ) tecido necrótico.

( ) vascularização.

A sequência correta dessa classificação é:

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2530884 Ano: 2016
Disciplina: Odontologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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CADAR - Odontologia de Necessidades Especiais
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Segundo Haddad (200 7 ), para que se possa conduzir atividades rotineiras de atendimento a pacientes com deficiência mental (DM), é importante avaliar se um indivíduo apresenta atraso no desenvolvimento neuropsicomotor (ADNPM) ou DM. Para tanto, a DM pode ser categorizada a partir da avaliação do quociente de inteligência (QI). Assinale a alternativa correta quanto ao QI de um paciente com deficiência mental moderada.

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2530798 Ano: 2016
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EAOAP - Análise de Sistemas
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Modelagem de DadosEER: Entidade-Relacionamento EstendidoEspecialização e Generalização

O modelo Entidade Relacionamento Estendido (EER ou modelo Entidade Relacionamento Aprimorado) inclui os conceitos de modelagem da ER (Entidade Relacionamento) e outros conceitos, como: subclasse e superclasse, especialização e generalização, categoria ou tipo de união. Baseando-se nessas considerações, assinale a alternativa correta.

A

Uma categoria tem apenas uma única superclasse que pode representar tipos de entidades distintos através das suas subclasses.

B

De maneira geral, pode-se definir várias especializações para o mesmo tipo de entidade, desde que a especialização consista em uma única subclasse.

C

Inserir uma entidade em uma superclasse implica obrigatoriamente na inserção em todas as subclasses definidas por predicada (ou definidas por atributos) para as quais a entidade satisfaz o predicado de definição.

D

Generalização é o processo de definir um conjunto de subclasses de um tipo de entidade. Tal entidade é conhecida como superclasse da generalização. O conjunto de subclasses é definido com base em alguma característica da superclasse.