Acerca da história da educação, julgue os itens que se seguem.

A concepção tecnicista de educação introduziu, no âmbito educacional, conceitos como o de produtividade e o de eficiência.

Com relação ao uso das tecnologias da informação (TICs) em educação corporativa, julgue os itens a seguir.

A cultura organizacional e as mudanças constantes da tecnologia e das necessidades de treinamento não representam obstáculos ao uso da Internet para a capacitação e a qualificação profissional.

Com relação a treinamento e desenvolvimento de pessoal nas organizações, julgue os itens a seguir.

Por meio de treinamento, busca-se desenvolver nas pessoas habilidades e competências exigidas para o desempenho de determinado trabalho ou função.

Considerando a avaliação e o acompanhamento de programas de educação corporativa, julgue os itens a seguir.

A avaliação das ações educativas desenvolvidas na organização não deve estar atrelada à relação custo-benefício de um treinamento, visto que a satisfação do empregado com o treinamento realizado constitui critério de avaliação preponderante.

Considerando que a atuação do pedagogo nas organizações é decisiva para o sucesso de uma atividade educativa ou de um treinamento, julgue os itens a seguir.

A fim de atender as necessidades e os objetivos da organização, no que se refere ao desenvolvimento das habilidades e competências dos funcionários, é necessária a avaliação diagnóstica do grupo-alvo das ações de treinamento.

A respeito do projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir.

As concepções de autonomia e de gestão democrática devem ser contempladas no PPP.

Julgue os próximos itens, referentes a metodologias de ensino.

Denomina-se estudo dirigido a metodologia de ensino fundamentada na aplicação de testes de prontidão.

Com relação ao uso das tecnologias da informação (TICs) em educação corporativa, julgue os itens a seguir.

Embora favoreça o treinamento e a difusão do conhecimento, a adoção do e-learning em educação corporativa exige tempo, recursos e condições adequadas à sua realização, o que desestimula a sua utilização pelas organizações e empresas.

Com relação às teorias de desenvolvimento e aprendizagem, julgue os itens seguintes.

Heinrich Pestalozzi foi um dos defensores da ideia de que a aprendizagem escolar deve centrar-se no desenvolvimento de habilidades, por meio da realização de atividades físicas e mentais.

Julgue os próximos itens, referentes a metodologias de ensino.

Denomina-se brainstorming a apresentação livre de ideias ou de alternativas de solução para determinado problema, mediante a incitação da imaginação criadora e o afastamento de possíveis restrições ao pensamento.