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O retardo mental pode ser entendido como um transtorno de desenvolvimento mental. Trata-se, em sentido estrito, de uma condição clínica caracterizada por uma lentidão do desenvolvimento psíquico de um indivíduo, que retarda o processo de desenvolvimento, amadurecimento e aprendizagem, manifestando-se antes dos 18 anos de idade.

Assinale a opção correta acerca dos atos ilícitos que podem ser cometidos por indivíduos com retardo mental, dependendo do seu grau de retardo,.

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Uma mulher de 42 anos de idade, com uma história de relacionamentos interpessoais caóticos, iniciou psicoterapia psicanalítica. Essa mulher alterna períodos de idealização do terapeuta e da terapia e períodos de irritação e de raiva, quando nada relativo ao terapeuta e à terapia é bom, tanto agora quanto no passado.

O mecanismo de defesa apresentado pela paciente citada no texto é freqüente em casos de

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Uma mulher de 42 anos de idade, com uma história de relacionamentos interpessoais caóticos, iniciou psicoterapia psicanalítica. Essa mulher alterna períodos de idealização do terapeuta e da terapia e períodos de irritação e de raiva, quando nada relativo ao terapeuta e à terapia é bom, tanto agora quanto no passado.

O tipo de comportamento apresentado no caso clínico acima reflete o mecanismo de defesa de

As fobias não costumam estar associadas à manifestação de

A tríade hipersônia, hiperfagia e hipersexualidade associada a transtorno do comportamento sugere o diagnóstico de

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Um menino de seis anos de idade não consegue falar nenhuma frase completa, apesar de falar uma ou outra palavra. Apresenta ecolalia, estereotipias e fica muito irritado quando sua rotina é alterada. Mantém uma rotina rígida, seguida do levantar até a hora de dormir. Para comer, sempre utiliza o mesmo lugar à mesa. Suas brincadeiras são estranhas e sem criatividade. Não demonstra afeto e não liga se seus pais contam ou não histórias na hora de dormir ou o beijam.

De acordo com a hipótese diagnóstica do caso clínico acima, deve-se instituir tratamento

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Um menino de seis anos de idade não consegue falar nenhuma frase completa, apesar de falar uma ou outra palavra. Apresenta ecolalia, estereotipias e fica muito irritado quando sua rotina é alterada. Mantém uma rotina rígida, seguida do levantar até a hora de dormir. Para comer, sempre utiliza o mesmo lugar à mesa. Suas brincadeiras são estranhas e sem criatividade. Não demonstra afeto e não liga se seus pais contam ou não histórias na hora de dormir ou o beijam.

Com base no caso clínico em apreço, pode-se concluir, com relação aos exames laboratoriais, que

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Um menino de seis anos de idade não consegue falar nenhuma frase completa, apesar de falar uma ou outra palavra. Apresenta ecolalia, estereotipias e fica muito irritado quando sua rotina é alterada. Mantém uma rotina rígida, seguida do levantar até a hora de dormir. Para comer, sempre utiliza o mesmo lugar à mesa. Suas brincadeiras são estranhas e sem criatividade. Não demonstra afeto e não liga se seus pais contam ou não histórias na hora de dormir ou o beijam.

Considerando o caso clínico acima, a hipótese diagnóstica mais provável é de

Um psiquiatra foi chamado para avaliar um homem saudável de 85 anos de idade que estava redigindo um novo testamento. O paciente temia que o testamento pudesse ser contestado após a sua morte com base em uma possível diminuição da capacidade mental. Nesse caso, a avaliação psiquiátrica teria o propósito de determinar no paciente a

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Marina, estudante colegial de 17 anos de idade, que mede 1,68 m de altura e pesa 31,8 kg, foi internada em um hospital. Ela relatou ao médico ter medo de perder o controle e ficar ainda mais gorda do que já está. Apesar da sua aparência emagrecida, Marina faz dieta e corre 12 km por dia, além de fazer exercício na academia diariamente. Conhece, ainda, todas as calorias dos alimentos, e, apesar de gostar de cozinhar para a família, come muito pouco.

O tratamento mais indicado para o caso clínico em tela é