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Arthur, um ferreiro experiente, produziu cento e noventa e duas espadas no ano de 1281. Considere as seguintes afirmações:
Admitindo a veracidade das quatro afirmações acima, julgue os itens de 36 a 40.
Necessariamente, mais de 10 espadas de boa qualidade produzidas por Arthur em 1281 foram vendidas a cavaleiros.
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- Todo brasileiro é batalhador.
- William é batalhador.
Admitindo a veracidade das duas afirmações acima, julgue os itens 34 e 35.
William é brasileiro.
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- MorfologiaConjunçõesClassificação das Conjunções
- Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de Texto
Texto para os itens de 1 a 14.
1----------A palavra “conflito” fundamenta-se na visão
----tradicional de que toda divergência é disfuncional. Já a visão
----interacionista do conflito apoia-se na ideia de que as
4---contraposições são necessárias à medida que diferentes
----opiniões forçam a argumentação, aumentando a
----probabilidade de tomar decisões conjuntas melhores do
7---que aquelas tomadas individualmente.
----------Em uma visão contemporânea, caracterizada por
----incertezas e condicionamentos externos que forçam as
10--organizações a se reinventarem constantemente, o conflito
----não é somente inevitável, mas também desejável para
----organizações que almejam ser competitivas a longo prazo.
13--Nessa linha de pensamento, a visão do conflito com foco na
----resolução de problemas complexos parece estar mais
----coerente com os atuais desafios organizacionais.
16----------Um dos assuntos mais recorrentes na área de
----gestão de pessoas é a relação entre profissionais de
----diferentes gerações. Nas discussões populares, os mais
19--experientes são taxados de resistentes porque já
----vivenciaram muitas situações e, portanto, teriam vícios que
----poderiam prejudicar a implementação de novas ideias,
22--especialmente quando elas são sugeridas pelos jovens. Se
----essa percepção fosse generalizada, não seria novidade se a
----tradicional pressa e a impaciência dos jovens gerassem
25--expectativas frustradas quando eles sofressem resistência
----de profissionais seniores.
----------Apesar de existirem classificações de diferentes
28--gerações, precisamos ter prudência quando falamos em
----categorizações de indivíduos: cada indivíduo tem
----expectativas, motivações e níveis de comprometimento
31--diferentes, independentemente da geração. É inegável,
----porém, que a presença de profissionais jovens e seniores
----em um mesmo ambiente de trabalho traz desafios
34--interessantes às organizações. Se esse encontro será bom
----ou ruim, isso dependerá de como a empresa, intermediada
----por seus líderes, criará um ambiente favorável para
37--estabelecer um diálogo e explorar as potencialidades de
----cada profissional.
Alex Weymer. Conflito de gerações: o paradoxo. In: Humanitas, ano 14,
ed. 138, set./2020 (com adaptações).
Acerca dos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os itens de 6 a 14.
Se a conjunção “porém” (linha 32) fosse substituída por mas, os sentidos e a correção gramatical do texto seriam preservados, pois ambas as conjunções são utilizadas para expressar oposição.
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Texto para os itens de 1 a 14.
1----------A palavra “conflito” fundamenta-se na visão
----tradicional de que toda divergência é disfuncional. Já a visão
----interacionista do conflito apoia-se na ideia de que as
4---contraposições são necessárias à medida que diferentes
----opiniões forçam a argumentação, aumentando a
----probabilidade de tomar decisões conjuntas melhores do
7---que aquelas tomadas individualmente.
----------Em uma visão contemporânea, caracterizada por
----incertezas e condicionamentos externos que forçam as
10--organizações a se reinventarem constantemente, o conflito
----não é somente inevitável, mas também desejável para
----organizações que almejam ser competitivas a longo prazo.
13--Nessa linha de pensamento, a visão do conflito com foco na
----resolução de problemas complexos parece estar mais
----coerente com os atuais desafios organizacionais.
16----------Um dos assuntos mais recorrentes na área de
----gestão de pessoas é a relação entre profissionais de
----diferentes gerações. Nas discussões populares, os mais
19--experientes são taxados de resistentes porque já
----vivenciaram muitas situações e, portanto, teriam vícios que
----poderiam prejudicar a implementação de novas ideias,
22--especialmente quando elas são sugeridas pelos jovens. Se
----essa percepção fosse generalizada, não seria novidade se a
----tradicional pressa e a impaciência dos jovens gerassem
25--expectativas frustradas quando eles sofressem resistência
----de profissionais seniores.
----------Apesar de existirem classificações de diferentes
28--gerações, precisamos ter prudência quando falamos em
----categorizações de indivíduos: cada indivíduo tem
----expectativas, motivações e níveis de comprometimento
31--diferentes, independentemente da geração. É inegável,
----porém, que a presença de profissionais jovens e seniores
----em um mesmo ambiente de trabalho traz desafios
34--interessantes às organizações. Se esse encontro será bom
----ou ruim, isso dependerá de como a empresa, intermediada
----por seus líderes, criará um ambiente favorável para
37--estabelecer um diálogo e explorar as potencialidades de
----cada profissional.
Alex Weymer. Conflito de gerações: o paradoxo. In: Humanitas, ano 14,
ed. 138, set./2020 (com adaptações).
Acerca dos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os itens de 6 a 14.
Na linha 4, o emprego da preposição “à” é exigido pela palavra “necessárias”.
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A Constituição da República Federativa do Brasil é considerada como rígida, eclética e analítica.
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A sucessão de bens de estrangeiros situados no País será regulada, exclusivamente, pela lei brasileira, em benefício do cônjuge ou dos filhos brasileiros.
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O alistamento eleitoral e o voto são facultativos para os maiores de setenta anos de idade e os analfabetos.
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A visão interacionista do conflito é destacada no texto como vantajosa porque permite às organizações evitar conflitos entre seus funcionários de diferentes idades.
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O verbo almejar, empregado na linha 12 – “almejam”, significa o mesmo que ambicionar.
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Na linha 4, o emprego da preposição “à” é exigido pela palavra “necessárias”.
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