Foram encontradas 70 questões.
- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Organização e administração de bibliotecasAções Culturais e Educativas
Sobre a Biblioterapia, considere a seguinte situação: uma bibliotecária escolar nota que alguns alunos demonstram dificuldades
emocionais e decide implementar um projeto de biblioterapia.
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto fundamental para o sucesso desse projeto.
Assinale a alternativa que apresenta um aspecto fundamental para o sucesso desse projeto.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação
- Organização e administração de bibliotecasAções Culturais e Educativas
Sobre a Ação Cultural em bibliotecas, analise a seguinte situação: uma biblioteca comunitária deseja ampliar seu impacto social
e decide implementar atividades que incentivem a leitura entre crianças e adolescentes. Para garantir a eficácia da ação cultural, a
biblioteca deve priorizar alguns princípios.
Assim, assinale a alternativa que apresenta o(s) princípio(s) que deve(m) ser priorizado(s) pela biblioteca comunitária.
Assim, assinale a alternativa que apresenta o(s) princípio(s) que deve(m) ser priorizado(s) pela biblioteca comunitária.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Considere o seguinte cenário: uma biblioteca pública recebe uma grande doação de livros e precisa decidir quais serão
incorporados ao acervo. Para isso, os bibliotecários devem seguir critérios de desenvolvimento de coleções. Indique qual dos
critérios a seguir deve ser considerado como prioritário nessa avaliação.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre a Catalogação Conceitual, analise a seguinte
situação: uma bibliotecária está implementando o modelo FRBR
(Functional Requirements for Bibliographic Records) em um
sistema de catalogação. Ao estruturar os registros, ela precisa
garantir que a relação entre diferentes manifestações de uma
mesma obra seja corretamente identificada.
Com base nisso, assinale abaixo qual princípio do FRBR auxilia na diferenciação entre obra, expressão, manifestação e item.
Com base nisso, assinale abaixo qual princípio do FRBR auxilia na diferenciação entre obra, expressão, manifestação e item.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre a Indexação e sua importância para a recuperação
da informação, considere a seguinte situação: uma biblioteca
universitária deseja aprimorar seu sistema de recuperação da
informação, tornando-o mais eficiente para pesquisadores que
buscam artigos científicos por meio de palavras-chave. Para
isso, a equipe de bibliotecários precisa decidir entre indexação
manual e automática.
Com base nisso, assinale abaixo qual fator deve ser considerado essencial nessa escolha.
Com base nisso, assinale abaixo qual fator deve ser considerado essencial nessa escolha.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A Classificação Decimal de Dewey (CDD) e o Código
de Catalogação Anglo-Americano (AACR2) são ferramentas
essenciais para a organização de acervos. Sobre essas
ferramentas, identifique o item correto.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A representação temática e descritiva é fundamental para
a organização e recuperação da informação em sistemas de
informação. Sobre essa prática, marque a alternativa correta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A análise documental é um processo fundamental para
a representação e recuperação da informação. Sobre essa
prática, assinale a alternativa correta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A organização e gestão da informação e do conhecimento
envolvem a compreensão dos diferentes tipos de conhecimento.
Sobre esses tipos, identifique o item correto.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
As fontes de informação são essenciais para a produção e
disseminação do conhecimento. Sobre a classificação dessas
fontes, marque o item correto.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container