Foram encontradas 750 questões.
A respeito da assistência aos pacientes com doenças sexualmente transmissíveis (DST), julgue o próximo item.
Não deverão receber a imunoprofilaxia para hepatite B indivíduos que tenham sofrido violência sexual de forma repetida pelo mesmo agressor, que seja comprovadamente vacinado, situação frequente em casos de violência sexual intrafamiliar.
Não deverão receber a imunoprofilaxia para hepatite B indivíduos que tenham sofrido violência sexual de forma repetida pelo mesmo agressor, que seja comprovadamente vacinado, situação frequente em casos de violência sexual intrafamiliar.
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Julgue o item que se segue, relativo à vacina BCG e às
recomendações pertinentes à administração dessa vacina.
A vacina BCG pode ser administrada ainda na maternidade para nascidos com peso não inferior a 2 kg.
A vacina BCG pode ser administrada ainda na maternidade para nascidos com peso não inferior a 2 kg.
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Julgue o item que se segue, relativo à vacina BCG e às recomendações pertinentes à administração dessa vacina.
A vacina BCG deve ser administrada em crianças HIV positivas, inclusive naquelas com sinais e sintomas de imunodeficiência.
A vacina BCG deve ser administrada em crianças HIV positivas, inclusive naquelas com sinais e sintomas de imunodeficiência.
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Julgue o item que se segue, relativo à vacina BCG e às recomendações pertinentes à administração dessa vacina.
A vacina BCG possui em sua composição o bacilo de Calmette-Guérin atenuado e deve ser administrada por via intradérmica, preferencialmente no braço direito, na altura da inserção do músculo deltoide.
A vacina BCG possui em sua composição o bacilo de Calmette-Guérin atenuado e deve ser administrada por via intradérmica, preferencialmente no braço direito, na altura da inserção do músculo deltoide.
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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- LegislaçãoPCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
- Temas Educacionais Pedagógicos
Julgue o item seguinte, relativo à interdisciplinaridade e ao currículo.
Em resposta às reivindicações de uma educação mais sintonizada com as grandes questões de ordem social, política e econômica, que não poderiam ser abordadas por uma única disciplina ou área do saber, surgiu na década de 60 do século passado a interdisciplinaridade.
Em resposta às reivindicações de uma educação mais sintonizada com as grandes questões de ordem social, política e econômica, que não poderiam ser abordadas por uma única disciplina ou área do saber, surgiu na década de 60 do século passado a interdisciplinaridade.
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Julgue o item a seguir à luz do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente.
O PNE visa aumentar o número de matrículas na educação profissional técnica de nível médio ofertado pela rede pública de ensino.
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No que diz respeito a métodos, técnicas e novas tecnologias aplicadas à educação, julgue o próximo item.
As aulas em ambientes virtuais de aprendizagem apresentam como limitação a impossibilidade de se criar ambientes de colaboração, de cooperação e de relações de afeto, uma vez que a Internet estabelece um distanciamento físico entre as pessoas.
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- Currículo (Teoria e Prática)
- Ensino SuperiorDidática e Prática no Ensino Superior
- Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Julgue o item subsequente, relativo ao planejamento e seus
elementos constitutivos, e ao processo de ensino e aprendizagem.
Na elaboração do planejamento de ensino, o docente deve delinear os objetivos a serem alcançados por ele, de modo a cumprir um requisito formal e burocrático estabelecido no programa da disciplina e no programa institucional.
Na elaboração do planejamento de ensino, o docente deve delinear os objetivos a serem alcançados por ele, de modo a cumprir um requisito formal e burocrático estabelecido no programa da disciplina e no programa institucional.
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- Currículo (Teoria e Prática)
- Ensino SuperiorDidática e Prática no Ensino Superior
- Pesquisa em Educação
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Elaboração do Planejamento de Ensino
- Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos
Julgue o item subsequente, relativo ao planejamento e seus elementos constitutivos, e ao processo de ensino e aprendizagem.
Objetivos, conteúdos, tendência pedagógica e metodologia são elementos constituintes do plano de ensino.
Objetivos, conteúdos, tendência pedagógica e metodologia são elementos constituintes do plano de ensino.
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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica
- LegislaçãoPNE: Plano Nacional de Educação
Julgue o item seguinte, relativo à interdisciplinaridade e ao currículo.
A meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE) coloca em discussão a base nacional comum dos currículos, o que poderá provocar muitas mudanças no currículo escolar.
A meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE) coloca em discussão a base nacional comum dos currículos, o que poderá provocar muitas mudanças no currículo escolar.
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