Magna Concursos

Foram encontradas 345 questões.

1772750 Ano: 2008
Disciplina: Saúde Pública
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN
Um detento será transferido para um presídio localizado numa zona endêmica de febre amarela e, portanto, será imunizado contra essa doença. A vacina deverá ser administrada, em dose única, pela via
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772747 Ano: 2008
Disciplina: Criminalística
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN
O exame pericial indireto
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772745 Ano: 2008
Disciplina: Português
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN

TEXTO

Penas alternativas superam prisões pela primeira vez

Para o governo, ainda se prende em demasia e há 54 mil condenados que poderiam não estar no cárcere

Adriana Carranca

Pela primeira vez, o número de pessoas cumprindo penas e medidas alternativas no Brasil disparou em relação aos presos. Os dados, não consolidados oficialmente, foram obtidos pelo Estado com exclusividade e referem-se ao primeiro semestre deste ano. Até 30 de junho [2008], 498.729 pessoas cumpriam pena ou medida em liberdade (PMA), 13,4% a mais dos que os 439.737 encarcerados, segundo dados do Infopen, sistema de estatísticas do Departamento Penitenciário Nacional (Depen).

Caso se exclua quem aguarda julgamento atrás das grades, o número dos que cumprem penas alternativas é 118,6% maior. Só o Rio Grande do Norte não informou o número de presos até junho. Nesse caso, foram usados os dados disponíveis em 31 de maio. Como se trata de um Estado com menos de 1% dos detentos, isso não interfere de forma significativa nas estatísticas.

Em dezembro de 2007, havia 422.522 pessoas cumprindo penas alternativas, menos do que os 423.373 presos. Entre dezembro de 2007 e o fim de junho de 2008, o número de pessoas cumprindo PMAs saltou 18% - ante 4,1% no número de presos. Em comparação com 2006, o salto é ainda maior: 65,5% em relação aos que cumpriam PMAs - ante 9,6% dos detentos.

LEIS

Apesar dos avanços, a coordenadora-geral do Programa de Fomento às Penas e Medidas Alternativas do Depen, Márcia de Alencar, diz que a Justiça brasileira ainda prende em demasia. Segundo ela, há pelo menos 54 mil presos condenados por crimes que já prevêem a substituição da condenação em cárcere por penas alternativas. "A prisão é, no Direito Processual, um recurso de exceção, que se tem mantido como regra", diz.

Segundo Marcia, o aumento no número de pessoas cumprindo condenação em liberdade se deu, "prioritariamente, por um incremento legal dos crimes passíveis de penas alternativas". Em 2002, apenas cinco leis tipificavam crimes com possibilidade de aplicar PMAs. "Hoje, o número de leis para aplicação de PMAs chega a 12."

Por outro lado, o endurecimento da punição para crimes de violência contra a mulher, com a aprovação da Lei Maria da Penha, em 2006, levou muitas pessoas para a cadeia, embora as penas previstas nesse caso possam ser cumpridas em liberdade. "Aplicar mais penas alternativas não significa que os criminosos não terão a sua condenação. O que não pode é restringir as penas alternativas somente ao pagamento de cesta básica", diz Marcia. Ela defende maior controle da execução das penas alternativas. "Se o juiz percebe que não há controle, ele mantém o sujeito preso."

O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (Pronasci), do Ministério da Justiça, prevê R$ 13,8 milhões para a aplicação de PMAs neste ano - é quase o valor investido no setor desde 1994. O Ministério da Justiça promete implantar Núcleos de Defesa do Preso Provisório em seis Estados e fortalecer as defensorias.

(Estadão de Hoje /Metrópole , 24/07/2008 . Disponível em : http : //www.estadao.com.br/estadaodehoje/20080724/not _imp210969,0.php)

“Como se trata de um Estado com menos de 1% dos detentos, isso não interfere de forma significativa nas estatísticas.” O fragmento destacado pode ser reescrito, mantendo o mesmo significado que apresenta no texto , da seguinte maneira:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772738 Ano: 2008
Disciplina: Odontologia
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN
A ficha clínica do paciente e anamnese deverão ser entregue pelo atendente de consultório dentário (ACD) na chegada do paciente a clínica. Com relação a essas fichas é correto afirmar que
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772737 Ano: 2008
Disciplina: Odontologia
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN
De acordo com Peterson LJ, 2005, dentre as opções abaixo, assinale aquela que corresponde ao tempo, temperatura corretos (em minutos e em graus Celsius), sob uma pressão de 1 atmosfera acima da pressão atmosférica, para esterilização através de calor úmido:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772733 Ano: 2008
Disciplina: Português
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN

TEXTO

Penas alternativas superam prisões pela primeira vez

Para o governo, ainda se prende em demasia e há 54 mil condenados que poderiam não estar no cárcere

Adriana Carranca

Pela primeira vez, o número de pessoas cumprindo penas e medidas alternativas no Brasil disparou em relação aos presos. Os dados, não consolidados oficialmente, foram obtidos pelo Estado com exclusividade e referem-se ao primeiro semestre deste ano. Até 30 de junho [2008], 498.729 pessoas cumpriam pena ou medida em liberdade (PMA), 13,4% a mais dos que os 439.737 encarcerados, segundo dados do Infopen, sistema de estatísticas do Departamento Penitenciário Nacional (Depen).

Caso se exclua quem aguarda julgamento atrás das grades, o número dos que cumprem penas alternativas é 118,6% maior. Só o Rio Grande do Norte não informou o número de presos até junho. Nesse caso, foram usados os dados disponíveis em 31 de maio. Como se trata de um Estado com menos de 1% dos detentos, isso não interfere de forma significativa nas estatísticas.

Em dezembro de 2007, havia 422.522 pessoas cumprindo penas alternativas, menos do que os 423.373 presos. Entre dezembro de 2007 e o fim de junho de 2008, o número de pessoas cumprindo PMAs saltou 18% - ante 4,1% no número de presos. Em comparação com 2006, o salto é ainda maior: 65,5% em relação aos que cumpriam PMAs - ante 9,6% dos detentos.

LEIS

Apesar dos avanços, a coordenadora-geral do Programa de Fomento às Penas e Medidas Alternativas do Depen, Márcia de Alencar, diz que a Justiça brasileira ainda prende em demasia. Segundo ela, há pelo menos 54 mil presos condenados por crimes que já prevêem a substituição da condenação em cárcere por penas alternativas. "A prisão é, no Direito Processual, um recurso de exceção, que se tem mantido como regra", diz.

Segundo Marcia, o aumento no número de pessoas cumprindo condenação em liberdade se deu, "prioritariamente, por um incremento legal dos crimes passíveis de penas alternativas". Em 2002, apenas cinco leis tipificavam crimes com possibilidade de aplicar PMAs. "Hoje, o número de leis para aplicação de PMAs chega a 12."

Por outro lado, o endurecimento da punição para crimes de violência contra a mulher, com a aprovação da Lei Maria da Penha, em 2006, levou muitas pessoas para a cadeia, embora as penas previstas nesse caso possam ser cumpridas em liberdade. "Aplicar mais penas alternativas não significa que os criminosos não terão a sua condenação. O que não pode é restringir as penas alternativas somente ao pagamento de cesta básica", diz Marcia. Ela defende maior controle da execução das penas alternativas. "Se o juiz percebe que não há controle, ele mantém o sujeito preso."

O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (Pronasci), do Ministério da Justiça, prevê R$ 13,8 milhões para a aplicação de PMAs neste ano - é quase o valor investido no setor desde 1994. O Ministério da Justiça promete implantar Núcleos de Defesa do Preso Provisório em seis Estados e fortalecer as defensorias.

(Estadão de Hoje /Metrópole , 24/07/2008 . Disponível em : http : //www.estadao.com.br/estadaodehoje/20080724/not _imp210969,0.php)

O texto utiliza os seguintes recursos, EXCETO

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772643 Ano: 2008
Disciplina: Odontologia
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN
Na técnica de confecção de faceta anterior de resina composta direta, a utilização de corantes pode auxiliar na obtenção do resultado estético desejado. Assinale a alternativa que corresponde ao corante que, quando aplicado nas regiões proximais de um dente, simula ilusão de estreitamento da coroa dental.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772641 Ano: 2008
Disciplina: Enfermagem
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN
Os corpos cetônicos são ácidos que perturbam o equilíbrio ácido-básico do corpo, quando se acumulam em quantidade excessiva, levando à cetoacidose diabética. Esta situação é característica da diabetes
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772639 Ano: 2008
Disciplina: Farmácia
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN
A manipulação de agentes antineoplásicos deve ser realizada
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1772636 Ano: 2008
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNRIO
Orgão: DEPEN
O principal objetivo do trabalho da maior parte dos docentes é conseguir que seus discentes tenham a possibilidade de desenvolver a sua aprendizagem da melhor forma possível.
Libâneo (1991) nos mostra que o campo principal da educação escolar é o processo de ensino, que se constitui no objeto de estudo da Didática.
Como não há técnica pedagógica sem uma concepção de homem e de sociedade, também não há uma concepção de homem e sociedade sem uma competência técnica para realizá-la, educacionalmente. Cabe à Didática tratar os objetivos, condições e meios de realização do processo de ensino, interligando os meios pedagógico-didáticos aos objetivos sócio-políticos.
Para o autor, o ensino viabiliza as tarefas da instrução, acabando por “delimitar como objeto da Didática o processo de ensino que, considerado no seu conjunto, inclui: os conteúdos dos programas e dos livros didáticos, os métodos e formas organizativas do ensino as atividades do professor e dos alunos e as diretrizes que regulam e orientam esse processo.”
Ele nos mostra que caberá ao docente compatibilizar “a educação escolar, que é uma tarefa eminentemente social, pois a sociedade necessita prover as gerações mais novas daqueles conhecimentos e habilidades que vão sendo acumulados pela experiência social da humanidade”.
Logo, para Libâneo (1991), pode-se definir processo de ensino como uma seqüência de atividades docentes e discentes, tendo em vista a assimilação de conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades (tais como o pensamento independente, observação, análise-síntese e outras), através dos quais os alunos
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas