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Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Ápice
Orgão: DPE-PB
Analise as afirmações a seguir:
I. É considerado o cérebro do computador. Executa operações como adição e AND (E) lógico.
II. É um dos componentes mais complexos e, geralmente, está entre os mais caros de um computador.
III. Em geral, está associado a um sistema de ventilação para resfriá-lo, tendo em vista que, quanto mais rápido para executar as tarefas, mais este componente deve esquentar.
Estamos falando do(a):
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Um indivíduo está pesquisando notebooks na internet para realizar uma compra. Em sua análise, ele separou 3 modelos com as seguintes características:
I. Intel Core i7-8565U, 8 GB, SSD 256 GB, NVIDIA GeForce MX110 2 GB, Windows 10 Home, 15.6´
II. Intel Core i7-8565U, 8 GB, SSD 256 GB, Windows 10 Home, 14´
III. Intel Core i7-10510U, 8 GB, 1 TB, MX230 2 GB, Windows 10 Home, 15.6´
Com base nessas informações que normalmente são colocadas no título dos produtos das principais lojas on-line de notebooks, é CORRETO AFIRMAR que:
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Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Ápice
Orgão: DPE-PB
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Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Ápice
Orgão: DPE-PB
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Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: Ápice
Orgão: DPE-PB
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De acordo com a Associação Brasileira de Psicopedagogia, a “Cartilha da Inclusão Escolar” é um trabalho de muitas mãos, realizado pela Comunidade Aprender Criança e lançada no Congresso Aprender Criança, que ocorreu em agosto de 2014, em Ribeirão Preto. Nela consta a concepção que: “a inclusão é uma visão, uma estrada a ser viajada, mas uma estrada sem fim, com todos os tipos de barreiras e obstáculos, alguns dos quais estão em nossas mentes e em nossos corações” (Mitter, 2003).
Segundo a Cartilha, para o melhor desenvolvimento da capacidade de organização do aluno com NEE, os seguintes princípios devem ser observados, EXCETO:
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A Classificação Brasileira de Ocupações – CBO é o documento normalizador do reconhecimento, da nomeação e da codificação dos títulos e conteúdos das ocupações do mercado de trabalho brasileiro. É, ao mesmo tempo, uma classificação enumerativa e uma classificação descritiva.
A CBO de Psicopedagogo foi instituída pela Portaria Ministerial 391/2002, com a finalidade de identificar a ocupação no mercado de trabalho.
Código
Família-Ocupação
CBO 2394-25
Psicopedagogo Perante a CBO, o Psicopedagogo pertence a qual quadro técnico de profissionais?
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O Código de Ética do Psicopedagogo, elaborado pela Associação Brasileira de Psicopedagogia – ABPp, tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar os profissionais da Psicopedagogia brasileira quanto aos princípios que regem a boa conduta profissional e instituir diretrizes para o exercício profissional.
Podemos citar algumas das responsabilidades do psicopedagogo que constam no artigo 11, EXCETO:
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A partir desse enfoque, observamos que a utilização da Arteterapia na ação psicopedagógica, como processo terapêutico, tem como principal objetivo:
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