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Foram encontradas 998 questões.

506868 Ano: 2016
Disciplina: Jornalismo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
Acerca das técnicas de reportagem e das novas mídias, julgue o item subsecutivo.

O jornalismo que se realiza na rede mundial de computadores marca uma ruptura e uma negação das práticas tradicionais de jornalismo.
 

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506867 Ano: 2016
Disciplina: Jornalismo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
Julgue o item subsequente, relativo a assessoria de imprensa e suas características.

O planejamento sistemático das ações da assessoria de imprensa evita a realização de ações não planejadas com a mídia, de modo a elevar a eficiência de sua atividade.
 

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506866 Ano: 2016
Disciplina: Jornalismo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
No que se refere às teorias da comunicação e à estrutura da notícia, julgue o item que se segue.

A Escola de Frankfurt sistematizou a doutrina da natureza essencial e das variedades fundamentais da semiose, isto é, da cadeia produtiva da construção de sentidos.
 

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506865 Ano: 2016
Disciplina: Jornalismo
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
Com relação a release, press kit, organização de entrevistas coletivas e notas oficiais, julgue o item subsecutivo.

Um press kit deve conter informações claras e importantes, e pode ter um release explicativo como um de seus elementos, com informações da empresa e do produto que se pretende divulgar.
 

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506864 Ano: 2016
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
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No que se refere a análise e descrição de cargos nas organizações, julgue o item que se segue.

Os requisitos de um cargo mantêm relacionamento direto com os diferentes processos de gestão de pessoas nas organizações, tais como treinamento, avaliação de desempenho, provimento, remuneração, entre outros.
 

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506863 Ano: 2016
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
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Acerca da educação corporativa, julgue o item subsequente.

Os sistemas de educação corporativa, os quais articulam competências organizacionais e humanas de forma sistemática, estratégica e contínua, têm a finalidade de incentivar o desenvolvimento dos colaboradores.
 

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506862 Ano: 2016
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
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Acerca da educação corporativa, julgue o item subsequente.

Na educação corporativa, o delineamento da ação de aprendizagem envolve a experiência anterior do colaborador, o tema proposto, a relevância pessoal, o estilo de aprendizado e as oportunidades de uso do conteúdo ministrado; além disso, influencia a experiência do participante, impacta na transferência do conhecimento e afeta os resultados esperados.
 

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506861 Ano: 2016
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
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Acerca da educação corporativa, julgue o item subsequente.

O sucesso de um departamento de educação corporativa dependerá, entre outros fatores, da capacidade da empresa em disponibilizar aos colaboradores atividades e recursos educacionais de fácil acesso, estimulando-os a se responsabilizarem pelo processo de aprendizado contínuo e pelo autodesenvolvimento.
 

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506860 Ano: 2016
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
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Acerca de pesquisas para a intervenção nas organizações, julgue o item a seguir.

Uma das vantagens de se utilizar questionários em pesquisas é a possibilidade de se obter informações de várias pessoas simultaneamente e em curto espaço de tempo.
 

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506859 Ano: 2016
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: DPU
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Acerca da educação corporativa, julgue o item subsequente.

Os objetivos atuais da educação corporativa incluem desenvolvimento de competências críticas, foco no aprendizado organizacional, escopo estratégico, ênfase nas estratégias do negócio e aumento da competitividade.
 

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