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O Capítulo V – Da Comunicação Social,
presente no Artigo 5° que versa sobre
Direitos e Garantias Fundamentais afirma
que: “A manifestação do pensamento, a
criação, a expressão e a informação, sob
qualquer forma, processo ou veículo, não
sofrerão qualquer restrição, observado o
disposto nesta Constituição”. Analise as
afirmações sobre a Constituição de 1988 no
que compete à Lei Federal:
I - Compete à Lei Federal regular as diversões e espetáculos públicos, cabendo ao poder público informar sobre a natureza deles, as faixas etárias a que não se recomendem, locais e horários em que sua apresentação se mostre inadequada.
II - Compete à Lei Federal estabelecer os meios legais que garantam à pessoa e à família a possibilidade de se defenderem de programas ou programações de rádio e televisão que contrariem o disposto no art. 221.
III - Compete à Lei Federal regular os discursos jornalísticos presentes no cotidiano de Rádio e TV, bem, bem como da propaganda de produtos, práticas e serviços.
IV - O artigo, já debatido e regulamentado pelo Congresso Nacional, proíbe a monopolização e oligopolização dos meios de comunicação com conselho regulador.
Assinale a alternativa correta:
I - Compete à Lei Federal regular as diversões e espetáculos públicos, cabendo ao poder público informar sobre a natureza deles, as faixas etárias a que não se recomendem, locais e horários em que sua apresentação se mostre inadequada.
II - Compete à Lei Federal estabelecer os meios legais que garantam à pessoa e à família a possibilidade de se defenderem de programas ou programações de rádio e televisão que contrariem o disposto no art. 221.
III - Compete à Lei Federal regular os discursos jornalísticos presentes no cotidiano de Rádio e TV, bem, bem como da propaganda de produtos, práticas e serviços.
IV - O artigo, já debatido e regulamentado pelo Congresso Nacional, proíbe a monopolização e oligopolização dos meios de comunicação com conselho regulador.
Assinale a alternativa correta:
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Sobre os formatos no radiojornalismo,
como entrevista, nota, notícia, reportagem,
comentário e debate, analise as afirmativas:
I - A entrevista acontece quando um determinado indivíduo que já possui uma presença rotineira no dia a dia da emissora emite suas opiniões na programação.
II - A nota é definida como um relato sucinto, nem sempre inconcluso e que, na grande maioria das vezes, é precedido de uma notícia, entrevista ou outra informação.
III - As notas podem ser redigidas com um tempo entre quarenta segundos até cinco minutos de duração, com a inserção de sonoras e offs do repórter.
IV - O boletim é um pequeno informativo, com no máximo cinco minutos de duração e distribuído ao longo da programação jornalística.
Assinale a alternativa correta:
I - A entrevista acontece quando um determinado indivíduo que já possui uma presença rotineira no dia a dia da emissora emite suas opiniões na programação.
II - A nota é definida como um relato sucinto, nem sempre inconcluso e que, na grande maioria das vezes, é precedido de uma notícia, entrevista ou outra informação.
III - As notas podem ser redigidas com um tempo entre quarenta segundos até cinco minutos de duração, com a inserção de sonoras e offs do repórter.
IV - O boletim é um pequeno informativo, com no máximo cinco minutos de duração e distribuído ao longo da programação jornalística.
Assinale a alternativa correta:
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O pesquisador Luiz Artur Ferraretto
(2015) argumenta, diante da incursão das
novas tecnologias que resultaram no rádio,
que olhar para a trajetória do meio, significa
registrar três fatores fundamentais em seu
desenvolvimento: 1) a acessibilidade em
função do baixo custo dos receptores; 2) a
possibilidade de escuta enquanto se realiza
outras atividades; e 3) a mensagem
inclusiva que insere no processo
comunicacional pessoas não alfabetizadas.
O autor define também, na obra “Rádio, o
veículo, a história e a técnica” seis fases de
sua periodização. ((In: FERRARETTO, Luiz
Artur. Rádio: veículo, a história e a técnica.
Porto Alegre: Sagra Suzzato, 2001)
Assinale a alternativa incorreta sobre os períodos apontados no desenvolvimento do Rádio.
Assinale a alternativa incorreta sobre os períodos apontados no desenvolvimento do Rádio.
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O pesquisador Eduardo Meditsch (1956-
2001) argumenta que a padronização do
discurso jornalístico do rádio supera o
gênero gráfico ao estabelecer uma
regularidade à espontaneidade da emissão
sonora da fala. Essa superação, segundo o
autor, é resultado, em primeiro lugar pela
reafirmação dos padrões da imprensa
escrita. A primeira fase da implantação do
jornalismo no ambiente sonoro com os
jornais falados e a transposição dos
conteúdos do impresso para a leitura nos
primeiros radiojornais é uma constatação
deste aspecto. (In: MEDITSCH, Eduardo. O
Rádio na Era da Informação – Teoria e
técnica do novo radiojornalismo.
Florianópolis: Insular, 2001).
Assinale a alternativa correta sobre a linguagem radiofônica:
Assinale a alternativa correta sobre a linguagem radiofônica:
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Luiz Artur Ferraretto destaca que o
âncora é um “comunicador que transita
pelos gêneros informativo, interpretativo,
opinativo, utilitário e diversional. No
entanto, tal movimento na apresentação de fatos, serviços e posicionamentos pode não
ser percebido com nitidez pelos ouvintes”.
(In: FERRARETTO, Luiz Artur. O papel do
âncora no radiojornalismo: uma reflexão
necessária. 14° Encontro Nacional de
Pesquisadores em Jornalismo, Palhoça-SC,
2016).
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a postura do âncora no rádio:
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a postura do âncora no rádio:
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A Anatel, regulamentada pela Lei Geral
de Telecomunicações (Decreto-Lei 9.472/97)
é responsável pela fiscalização e regulação
das concessões educativas, comunitárias e
comerciais. Com base nas características
de cada uma, analise as afirmativas:
( ) Rádio Comunitária é o serviço de radiodifusão em FM, de baixa potência, com o objetivo de atender pequenas comunidades, cidades de menor porte, vilas ou aldeias.
( ) O Plano Básico de Frequência Modulada Educativa destina-se exclusivamente para atender os interesses de entidades dos setores da educação e cultura.
( ) A operação uma emissora de rádio FM educativa pode ser concedida à entidade que tenha autorização primeira do Ministério das Comunicações.
( ) Órgãos públicos não podem operar emissoras comerciais que se destinam exclusivamente a empresas de pequeno, médio e grande porte, com dois ou mais sócios em sua composição.
( ) A operação da emissora comercial é de interesse do Estado e por isso compete ao Congresso Nacional indicar a empresa ou fundação que receberá a concessão.
A sequência correta de cima para baixo é:
( ) Rádio Comunitária é o serviço de radiodifusão em FM, de baixa potência, com o objetivo de atender pequenas comunidades, cidades de menor porte, vilas ou aldeias.
( ) O Plano Básico de Frequência Modulada Educativa destina-se exclusivamente para atender os interesses de entidades dos setores da educação e cultura.
( ) A operação uma emissora de rádio FM educativa pode ser concedida à entidade que tenha autorização primeira do Ministério das Comunicações.
( ) Órgãos públicos não podem operar emissoras comerciais que se destinam exclusivamente a empresas de pequeno, médio e grande porte, com dois ou mais sócios em sua composição.
( ) A operação da emissora comercial é de interesse do Estado e por isso compete ao Congresso Nacional indicar a empresa ou fundação que receberá a concessão.
A sequência correta de cima para baixo é:
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Segundo André Barbosa Filho, o
radiojornal é um “Formato que congrega e
produz outros formatos jornalísticos, com
notas, notícias, reportagens, entrevistas,
comentários e crônicas. O radiojornal é
constituído por diversas seções ou
editorias, como as de notícias nacionais,
internacionais, econômicas, de cultura e
artes, de serviço, de política, de esportes
etc”. (In: BARBOSA FILHO, André. Gêneros
Radiofônicos: os formatos e os programas
em áudio. São Paulo: Paulinas, 2003.).
Assinale a alternativa correta sobre os formatos radiofônicos:
Assinale a alternativa correta sobre os formatos radiofônicos:
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O Manual da Rádio JB, no documento
"Sugestões para o radiojornalismo”, de
1981, produzido por Eduardo Meditsch e Cesar Motta contém afirmações de que o
meio deve abandonar a ideia de uma
paginação: “o desenvolvimento do
noticiário deve seguir a lógica de uma
conversa humana, um assunto puxa o
outro, de alguma forma relacionado a ele”
(MEDISTSCH e MOTTA, 1981, s/p). Meditsch
ainda afirma que “o texto do rádio não pode
ser nunca autorreferente, e deve ter uma
estrutura lógica mais próxima de uma
espiral do que de uma linha reta” (In:
MEDITSCH, Eduardo. O Rádio na Era da
Informação – Teoria e técnica do novo
radiojornalismo. Florianópolis: Insular,
2001).
Assinale a alternativa correta sobre a programação ao vivo no rádio:
Assinale a alternativa correta sobre a programação ao vivo no rádio:
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“[...]retomando os mais amplos e
principais critérios defendidos para o rádio
ser público – financiamento, gestão e
programação democráticas, independentes
e autônomas – considero que o que mais se
construiu, até agora, como modelo para este
tipo de radiodifusão no Brasil se refere
quase exclusivamente à programação.
Porém, mesmo na programação, ainda é um
avanço que ocorre somente em termos de
conceituações, de definições de linhas, de
autoproclamação de missão e objetivos”.
(In: ZUCULOTO, Valci Regina Mousquer. A
programação de rádios públicas brasileiras.
Florianópolis: Insular, 2012).
Assinale a alternativa correta sobre a programação musical e jornalística de uma emissora pública:
Assinale a alternativa correta sobre a programação musical e jornalística de uma emissora pública:
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A popularização do rádio, enquanto
ferramenta tecnológica possui dois fatores
preponderantes em sua história. O primeiro
deles é o encontro com a música popular,
os ritmos nordestinos, o maxixe, as
marchinhas de carnaval, e o lançamento de
artistas como Carmem Miranda. O segundo
é a informação, a exploração da
sensorialidade da esfera sonora para gerar
comoção e audiência com os ingredientes
que o meio possui: a rapidez, a
imediaticidade e a linguagem de fácil
recepção (In: NOVAIS, Fernando A.;
SEVCENKO, Nicolau. História da Vida
Privada no Brasil. vol. 3. São Paulo:
Companhia das Letras, 1998.).
Assinale a alternativa correta sobre a história do rádio no Brasil:
Assinale a alternativa correta sobre a história do rádio no Brasil:
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