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Considerando as diretrizes curriculares para o curso de serviço social propostas pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), julgue o item que se segue.
A Associação Brasileira de Ensino de Serviço Social, em convenção geral realizada na última década do século passado, indicou a necessidade de uma revisão do então vigente currículo mínimo, de 1982, mas recomendou que essa revisão se desse de modo simplificado, devido à urgência da necessidade de atualização.
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Considerando as diretrizes curriculares para o curso de serviço social propostas pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), julgue o item que se segue.
As atuais diretrizes gerais para o curso de serviço social têm como marcos os debates do III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais (CBAS), realizado em 1979, que ficou conhecido como o Congresso da Virada, e a construção das bases para o currículo mínimo em 1982.
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A respeito da relação teoria versus prática na atuação profissional do assistente social, julgue o item subsecutivo.
O cotidiano tomado como categoria de análise é formado por dimensões como organização do trabalho, vida privada, espaço de lazer e descanso, configurando-se como um lócus heterogêneo e hierárquico.
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A respeito da relação teoria versus prática na atuação profissional do assistente social, julgue o item subsecutivo.
No século passado, a teoria apropriada pelo serviço social durante o período de reconceituação, ocorrido na década de 30 e firmado em meados dos anos 80, incorporou as vertentes conservadoras, dando origem à concepção teórica hegemônica para a profissão desde então.
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Considerando o pensamento conservador incorporado pelo serviço social em sua trajetória intelectual, julgue o próximo item.
Não se vislumbra no serviço social um novo paradigma para romper com a herança conservadora, dada a impossibilidade de renovação na prática do assistente social na sociedade capitalista.
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Considerando o pensamento conservador incorporado pelo serviço social em sua trajetória intelectual, julgue o próximo item.
O conservadorismo não alcança a imagem profissional do assistente social, embora esteja presente na formação profissional.
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Com referência à formação profissional do assistente social na realidade brasileira, julgue o item a seguir.
Além das rotinas institucionais, o assistente social deve buscar apreender tendências e possibilidades que possam ser por ele apropriadas e transformadas em projetos de trabalho profissional.
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Com referência à formação profissional do assistente social na realidade brasileira, julgue o item a seguir.
O exercício da profissão no ambiente institucional exige um profissional que tenha competência para propor e negociar com a instituição os seus projetos e para defender o seu campo de atuação e suas atribuições profissionais.
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No contexto do processo de formação profissional, o encerramento do século XX trouxe inúmeros desafios, entre eles a necessidade de encontrar soluções para os problemas mais graves do mundo contemporâneo, um mundo complexo, dinâmico, que nos exige a capacidade de perceber, compreender, contextualizar, descobrir e captar as diferentes relações, o que requer profissionais comprometidos com os novos tempos.
Rosa Maria Castilhos Fernandes Serviço social
contemporâneo In: Cadernos Universitários – Universidade Luterana do Brasil Canoas – RS, n º 71, p 7, 2003 (com adaptações)
Tendo o fragmento de texto anteriormente apresentado como referência inicial, julgue o item subsequente.
Repensar o serviço social na contemporaneidade brasileira é buscar apreender o significado social da profissão nas relações sociais, embora não seja a partir dessas relações que a prática do assistente social se desenvolva.
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No contexto do processo de formação profissional, o encerramento do século XX trouxe inúmeros desafios, entre eles a necessidade de encontrar soluções para os problemas mais graves do mundo contemporâneo, um mundo complexo, dinâmico, que nos exige a capacidade de perceber, compreender, contextualizar, descobrir e captar as diferentes relações, o que requer profissionais comprometidos com os novos tempos.
Rosa Maria Castilhos Fernandes Serviço social
contemporâneo In: Cadernos Universitários – Universidade Luterana do Brasil Canoas – RS, n º 71, p 7, 2003 (com adaptações)
Tendo o fragmento de texto anteriormente apresentado como referência inicial, julgue o item subsequente.
O cenário social da década de 70 do século passado, marcado pelo período pós-fordismo, mesmo com a flexibilização da produção, que causou impacto direto nos processos de trabalho e na vida dos trabalhadores, não se traduziu em novas demandas e exigências para a prática profissional dos assistentes sociais.
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