No Estatuto do idoso (Lei 10.741/2003) são garantidas as seguintes prioridades aos idosos. Considerando a legislação em pauta, sobre as referidas prioridades, analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) Preferência na formulação e na execução de políticas sociais públicas específicas.

( ) Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção ao idoso.

( ) Garantia de acesso à rede de serviços de saúde e de assistência social locais.

( ) Garantia de recebimento de um salário mínimo mensal a idosos acima de 60 anos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência em seu Art. 9º, a pessoa com deficiência não tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de:

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Sistema Único de Saúde promoverá programas de assistência médica e odontológica para a prevenção das enfermidades que ordinariamente afetam a população infantil, e campanhas de educação sanitária. Assinale a alternativa correta a respeito do público alvo para esses programas.

De acordo com o Código de Ética do Assistente Social em Art. 8º compete ao Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), na qualidade de órgão normativo de grau superior, o exercício das seguintes atribuições: Considerando a legislação em pauta analise as afirmativas abaixo e dê valores verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) Orientar, disciplinar, normatizar, fiscalizar e defender o exercício da profissão de Assistente Social, em conjunto com o CRESS.

( ) Assessorar os CRESS sempre que se fizer necessário.

( ) Fiscalizar e disciplinar o exercício da profissão de Assistente Social na respectiva região.

( ) Expedir carteiras profissionais de Assistentes Sociais, fixando a respectiva taxa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

Segundo a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar. Considerando a legislação em pauta, sobre os critérios para uma pessoa ser considerada deficiente, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.

( ) Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

( ) A limitação no desempenho de atividades.

( ) A restrição de participação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

A questão social condensa múltiplas mediadas por disparidades nas relações de , características étnico-raciais, relações com o meio ambiente e formações regionais, colocando em causa amplos segmentos da no acesso aos bens da civilização. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.

A gênese da encontra-se no caráter coletivo da produção e da apropriação privada do , de seus frutos e das condições necessárias à sua realização. É, portanto, da emergência do trabalhador livre, que depende da venda de sua força de trabalho para a satisfação de suas necessidades vitais. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

A questão social é indissociável da sociabilidade da sociedade de classes e seus antagonismos constituintes, envolvendo uma arena de lutas políticas e culturais contra as desigualdades socialmente produzidas, com o selo das particularidades nacionais, presidida pelo desenvolvimento desigual e combinado, onde convivem coexistindo temporalidades. Assinale a alternativa que apresenta a que se refere o texto.

A proposta curricular da ABESS organiza-se em eixos formativos: estruturantes e transversais. Os eixos estruturantes são considerados aqueles fundamentais, os pilares da formação, que devem dar a direção e a sustentação teórica, ética e política de um tipo de processo. Assinale a alternativa que apresenta a que processo o trecho se refere.

As diretrizes curriculares, construídas em 1996, expressam a defesa de um novo projeto de formação profissional na afirmação das “dimensões interventivas e investigativas”, como princípios formativos e condição central da formação profissional e da relação . Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.