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Foram encontradas 90 questões.

Analise as afirmativas abaixo, com base nas sentenças A, B e C, e, em seguida, assinale a alternativa correta.
A. Vou tomar duas Brahmas hoje.
B. A professora canta como um passarinho.
C. Nosso chefe é uma cobra.
I. Em A, há uma relação de correspondência.
II. Em B, ocorre uma metáfora zoomórfica.
III. Em C, a metáfora é causada por “uma cobra”.
 

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Assinale a alternativa cuja sentença esteja de acordo com as regras de ortografia e acentuação.
 

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Which alternative best completes the sentence below? (* means no article)
good book is best medicine for loneliness.
 

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Para responder à questão, considere o trecho abaixo:
“O ser humano evoluiu, tornou se bípede, mas continuou caminhando. E passou a usar a caminhada para outros fins que não o de chegar a um lugar específico: o de buscar determinada coisa. Praticar exercícios físicos é algo relativamente recente, mesmo porque, no passado, o sedentarismo era a exceção antes que a regra; caçadores, agricultores, trabalhadores em geral jamais pensariam nisso.”
Fonte: http://www2.uol.com.br/vivermente/artigos/a_arte_de_caminhar.html. acesso em 11 de março de 2011.
No texto, “mesmo porque” estabelece uma relação de:
 

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2420239 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
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Associe as principais concepções do desenvolvimento humano, relacionados na coluna da esquerda, com as respectivas teorias e sistemas psicológicos, apresentados na coluna da direita. A seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação:
CONCEPÇAO DO DESENVOLVIMENTO
I. O desenvolvimento não pode ser analisado por partes.
II. O desenvolvimento objetiva a adaptação e a organização
III. O desenvolvimento divide-se nas fases oral, anal, fálica e genital.
IV. O desenvolvimento é o resultado da aprendizagem através da experiência ou da adaptação ao ambiente.
V. O desenvolvimento é compreendido na interação entre as condições sociais em transformação e os substratos biológicos do comportamento.
TEORIAS E SISTEMAS
1. Psicanálise.
2. Behaviorismo.
3. Humanismo.
4. Gestaltismo.
5. Epistemologia genética.
6. Psicologia histórico-cultural.
 

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Considere a figura abaixo para a resolução da questão.
Enunciado 3024495-1
La publicidad arriba trae un imperativo direccionado a que una persona verbal practique una acción. ¿Qué persona verbal es ésta?
 

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Considere a figura abaixo para a resolução da questão.
Enunciado 3009396-1
La comunicación escrita en el cartel revela:
 

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2419894 Ano: 2011
Disciplina: Pedagogia
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx
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Analise as afirmativas abaixo sobre a gestão educacional, colocando entre parênteses a letra “V”, quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra “F” quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que representa a sequência correta.
( ) O processo de descentralização educacional ocorre simultaneamente com os processos de centralização, como por exemplo, o atendimento à legislação.
( ) Para haver a democratização da gestão escolar os processos de descentralização e de autonomia da escola são prescindíveis.
( ) A descentralização na educação é um movimento da América Latina.
( ) A desconcentração é a última etapa de um processo de descentralização exitoso.
 

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Choose the correct alternative:
 

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Analise as afirmativas sobre a economia brasileira do século XIX e, em seguida, assinale a opção correta.
I. O desinteresse do sudeste cafeeiro pela escravidão foi uma forte motivação para a extinção do trabalho escravo nas últimas décadas do século XIX.
II. Após 1850, fortaleceu-se um movimento migratório da população escrava, cujo sentido era sobretudo o das fazendas de cana-de-açúcar do norte do país.
III. Apesar da importância do café para o conjunto da economia nacional, nas décadas de 1870 e 1880, mais da metade da população escrava existente nas províncias cafeeiras estava alocada em municípios, cuja produção voltava-se para a economia interna.
 

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