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Foram encontradas 120 questões.

1720455 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
As teorias linguísticas quanto à aquisição e ao desenvolvimento de linguagem apresentam vertentes diversas e aspectos teóricos, muitas vezes, controversos. De acordo com as várias linhas teóricas, julgue os itens a seguir.
Conforme a teoria interacionista, a aquisição de linguagem ocorre por processo de aprendizagem com base na imitação, obedecendo a condições universais empíricas.
 

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1720454 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Em relação aos objetivos específicos da atuação fonoaudiológica nas escolas inclusivas, julgue os itens a seguir.
Fornecer diagnóstico e acompanhar o tratamento, estabelecendo estratégias de atendimento escolar centrado na dificuldade específica da criança.
 

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1720453 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Em relação aos objetivos específicos da atuação fonoaudiológica nas escolas inclusivas, julgue os itens a seguir.
Contribuir para a formação continuada de professores dos sistemas de educação especial ou regular.
 

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1720452 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Em relação aos objetivos específicos da atuação fonoaudiológica nas escolas inclusivas, julgue os itens a seguir.
Assessorar o professor no planejamento de estratégias que propiciem melhores condições de ensino-aprendizagem.
 

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1720451 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Em relação aos objetivos específicos da atuação fonoaudiológica nas escolas inclusivas, julgue os itens a seguir.
Trocar informações com o professor, a fim de beneficiar o desenvolvimento infantil.
 

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1720450 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Em relação aos objetivos específicos da atuação fonoaudiológica nas escolas inclusivas, julgue os itens a seguir.
Efetuar diagnóstico clínico fonoaudiológico para explicar deficiências e realiza intervenção especializada na escola.
 

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1720449 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Na avaliação de paciente disfágico em internação, é importante identificar o momento em que ocorre uma aspiração durante o processo de deglutição. Quanto à disfagia, julgue os itens a seguir.
A alteração da dieta alimentar está relacionada a uma disfagia moderada, e pode aumentar a consistência do bolo apresentado por via oral.
 

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1720448 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Na avaliação de paciente disfágico em internação, é importante identificar o momento em que ocorre uma aspiração durante o processo de deglutição. Quanto à disfagia, julgue os itens a seguir.
As modificações sensoriais como a mudança de sabores, temperatura ou textura do bolo propiciam melhora do início da fase oral.
 

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1720447 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Na avaliação de paciente disfágico em internação, é importante identificar o momento em que ocorre uma aspiração durante o processo de deglutição. Quanto à disfagia, julgue os itens a seguir.
Uma redução na contração faríngea com disfunção do esfíncter esofágico superior proporciona aspiração anterior à deglutição.
 

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1720446 Ano: 2016
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: IADES
Orgão: FEPECS
Na avaliação de paciente disfágico em internação, é importante identificar o momento em que ocorre uma aspiração durante o processo de deglutição. Quanto à disfagia, julgue os itens a seguir.
A redução da inversão da epiglote pode levar a uma aspiração durante a deglutição.
 

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