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137069 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Enunciado 137069-1
Enunciado 137069-2

Considerando as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 7.
Na construção “Uma e outro aspiravam à morte” (L.13), ao se substituir a conjunção “e” por ou, flexionando-se o verbo na terceira pessoa do singular, mantém-se a correção gramatical.
 

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137068 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Enunciado 137068-1
Enunciado 137068-2

Acerca das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue
os itens a seguir.
Infere-se do texto que o fato de as universidades só terem surgido no Brasil, no século XX, relaciona-se à manifestação do caráter contraditoriamente restritivo da ideologia ilustrada.
 

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137061 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Enunciado 137061-1
Enunciado 137061-2

Acerca das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue
os itens a seguir.
Ao restringir às elites locais o acesso ao saber, a América Latina perverteu os ideais ilustrados plenamente realizados na Europa pela difusão igualitária do saber.
 

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137057 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Enunciado 137057-1
Enunciado 137057-2

Considerando as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 7.
Com o deslocamento da conjunção “pois” para o início da oração “Escrevi, pois, toda a minha vida poemas, narrativas, contos, tratados, ensaios” (L.26-27), com os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas, preserva-se o sentido original do período.
 

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137045 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Enunciado 137045-1
Enunciado 137045-2

Acerca das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue
os itens a seguir.
A forma verbal “dosando” (L.19) corresponde a uma ação de política educacional que, voltada para as classes dominadas, previa a democratização do saber em curto prazo.
 

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137022 Ano: 2009
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: FUB
Enunciado 137022-1
Enunciado 137022-2

Considerando as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os
itens de 1 a 7.
Para a palavra “quotidianas” (L.8), está também prevista, nos dicionários da língua portuguesa, a grafia cotidianas.
 

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Um enigma ronda o sistema de pós-graduação no
Brasil: por que caiu, a partir de 2004, o ritmo de aumento na
formação de doutores? Nos primeiros anos da década, o
número de teses de doutorado defendidas a cada ano crescia
à taxa de 15%. Desde então, a média diminuiu para 6%.
Apesar do esforço na qualificação acadêmica, a proporção de
doutores por grupo de mil habitantes no Brasil é de 0,6,
enquanto na Alemanha é de 30. A China, com PIB per capita
40% inferior ao Brasil, possui dez vezes mais pesquisadores
em números absolutos, vende-nos eletroeletrônicos e compra
produtos primários. O superavit a seu favor foi de US$ 3,6
bilhões no ano passado.

Enunciado 137001-1

Tendo como referência o texto acima, julgue os itens
subsequentes com relação ao sistema de pós-graduação no
Brasil.
A situação descrita no texto coloca o Brasil em posição de desvantagem competitiva no mercado mundializado de produtos e serviços de alta tecnologia e maior valor agregado.
 

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Um enigma ronda o sistema de pós-graduação no
Brasil: por que caiu, a partir de 2004, o ritmo de aumento na
formação de doutores? Nos primeiros anos da década, o
número de teses de doutorado defendidas a cada ano crescia
à taxa de 15%. Desde então, a média diminuiu para 6%.
Apesar do esforço na qualificação acadêmica, a proporção de
doutores por grupo de mil habitantes no Brasil é de 0,6,
enquanto na Alemanha é de 30. A China, com PIB per capita
40% inferior ao Brasil, possui dez vezes mais pesquisadores
em números absolutos, vende-nos eletroeletrônicos e compra
produtos primários. O superavit a seu favor foi de US$ 3,6
bilhões no ano passado.

Enunciado 137000-1

Tendo como referência o texto acima, julgue os itens
subsequentes com relação ao sistema de pós-graduação no
Brasil.
Nos últimos anos houve uma queda no número de doutores formados no Brasil.
 

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Afora a retórica, nenhum país assumiu em 1992
compromissos concretos de reduzir emissões de gases
poluentes, o que só foi feito cinco anos depois, em 1997, no
Japão, onde foi adotado o Protocolo de Kyoto. Foi nessa
ocasião que as esperanças e os sonhos gerados em 1992
começaram a se chocar com a realidade. Os países
industrializados aceitaram reduzir modestamente suas
emissões nos 15 anos seguintes (até 2012), mas os demais
(incluindo China, Índia e Brasil) não aceitaram nenhuma
limitação, usando argumentos de natureza política.

Enunciado 136999-1

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
O Brasil utiliza-se de argumentos de natureza política para defender, junto à China e a Índia, que reduzam a emissão de gases poluentes.
 

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Afora a retórica, nenhum país assumiu em 1992
compromissos concretos de reduzir emissões de gases
poluentes, o que só foi feito cinco anos depois, em 1997, no
Japão, onde foi adotado o Protocolo de Kyoto. Foi nessa
ocasião que as esperanças e os sonhos gerados em 1992
começaram a se chocar com a realidade. Os países
industrializados aceitaram reduzir modestamente suas
emissões nos 15 anos seguintes (até 2012), mas os demais
(incluindo China, Índia e Brasil) não aceitaram nenhuma
limitação, usando argumentos de natureza política.

Enunciado 136998-1

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
Os signatários do Protocolo de Kyoto se comprometeram a reduzir a emissão de dióxido de carbono (CO2), um dos gases responsáveis pelo aquecimento global.
 

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