A partir da década de 1990, o modelo de gerenciamento das empresas privadas tornou-se referência para o estabelecimento de um paradigma de gestão do Estado, cuja avaliação emerge como um instrumento que possibilita a garantia de eficiência, eficácia e efetividade de suas ações.

Na década de 1980, organismos internacionais de financiamento, como o Banco Mundial, condicionaram o repasse de recursos aos processos avaliativos das políticas sociais, os quais tinham como parâmetro o tripé eficiência, eficácia e efetividade.

A legislação brasileira prevê a responsabilidade do agressor pelo ressarcimento dos custos relacionados aos serviços de saúde prestados pelo SUS às vítimas de violência doméstica e familiar.

A violência contra a mulher por razões de gênero está arraigada em um processo histórico e de natureza estrutural que se perpetua em decorrência da sua posição de insubordinação frente à ordem sociocultural patriarcal.

Na sociedade, ainda é muito naturalizada a condição de subalternidade de pessoas trans, o que desistoriciza os processos de discriminação latentes e obstaculiza uma projeção de luta política efetivamente emancipatória.

Famílias e indivíduos em situações de vulnerabilidade ou risco social e pessoal têm direito ao recebimento de medicamentos e produtos de interesse para a saúde, desde que forneçam documentos que comprovem sua inscrição no cadastro do SUS.

A condição de vida da população em situação de rua é considerada uma das formas extremas de exclusão social.

O assistente social, em sua atuação nos distintos espaços socioinstitucionais, deve considerar que, tanto no núcleo de fundamentos teórico-metodológicos da vida social quanto no núcleo de fundamentos do trabalho profissional do serviço social, há referência a componentes ético-políticos.

Entre 1936 e 1945, os currículos estruturantes de formação de assistentes sociais dispunham de disciplinas que imprimiam um caráter pedagógico sustentado em pressupostos de uma ética conservadora destinada a moralizar as relações, adequar os sujeitos às normas sociais e, por conseguinte, aos padrões de normalidade.

A graduação em serviço social deve ser capaz de formar profissionais tecnocráticos para efetivar a dimensão técnico-operativa da prática profissional, em observância, de forma neutra e inquestionável, às normas institucionais.