Quando ao uso do “porquê”, assinale a alternativa em que a escolha fora feita inadequadamente.

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de Oração subordinada substantiva predicativa reduzida do infinitivo.

Qual das alternativas apresenta conjunção integrante?

Os pronomes relativos sublinhados nas alternativas a seguir desempenham função de sujeito, exceto em:

Assinale a alternativa que apresenta erro quanto à regência verbal.

Assinale a alternativa que possui exemplo de Objeto indireto pleonástico.

Conhecer e utilizar eficazmente procedimentos de análise textual, conhecer a dinâmica da interlocução, distinguir realidade de construção simbólica do real, recuperar as formas instituídas de construção do imaginário coletivo, dominar os componentes estruturais das diversas linguagens e seus arranjos possíveis, compreender criticamente a diversidade das linguagens são competências que fazem parte do domínio da Investigação e Compreensão. Constituem-se exemplos desse domínio, exceto:

Os conteúdos de Língua Portuguesa articulam-se em torno de dois eixos básicos: o uso da língua oral e escrita, e a reflexão sobre a língua e a linguagem, conforme o seguinte esquema:

Os conteúdos do eixo REFLEXÃO, desenvolvidos sobre os do eixo USO, referem-se à construção de instrumentos para análise do funcionamento da linguagem em situações de interlocução, na escuta, leitura e produção, privilegiando alguns aspectos linguísticos que possam ampliar a competência discursiva do sujeito. São eles, exceto:

“No processo de ensino-aprendizagem, espera-se que o aluno amplie o domínio ativo do discurso nas diversas situações comunicativas, sobretudo nas instâncias públicas de uso da linguagem, de modo a possibilitar sua inserção efetiva no mundo da escrita, ampliando suas possibilidades de participação social no exercício da cidadania. Para isso, a escola deverá organizar um conjunto de atividades que, progressivamente, possibilite ao aluno...”

(Parâmetros Curriculares Nacionais - http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro02.pdf)

Assinale a alternativa que não completa corretamente o fragmento supracitado:

No sitio do MEC <http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/portugues.pdf>, encontramos os PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS que, na sua página 17 e 18, apresenta o seguinte texto “A nova crítica do ensino de Língua Portuguesa, no entanto, só se estabeleceria mais consistentemente no início dos anos 80, quando as pesquisas produzidas por uma linguística independente da tradição normativa e filológica e os estudos desenvolvidos em variação linguística e psicolinguística, entre outras, possibilitaram avanços nas áreas de educação e psicologia da aprendizagem, principalmente no que se refere à aquisição da escrita.”

Assinale a alternativa que não apresenta uma crítica ao ensino da Língua Portuguesa, conforme o fragmento supracitado.