Questões do Concurso IF-AP - FUNIVERSA

438711 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Assistente de Alunos
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Temas Educacionais PedagógicosTemas Contemporâneos

A respeito de agressividade e violência, é correto afirmar que a

A

violência autodirigida é a violência praticada sobre si próprio, com subdivisões em comportamento de autoabuso e suicida.

B

violência interpessoal é perpetrada por grupos maiores e subdivide-se em violência política, econômica e social.

C

violência coletiva é efetuada por outra pessoa ou por um grupo pequeno e subdivide-se em violência comunitária e familiar.

D

autoviolência é o tipo de violência que atinge todos os tipos de classes, sendo que a forma mais grave inclui as relações sexuais não consentidas.

E

violência juvenil está relacionada com problemas provocados por movimentos terroristas, conflitos entre países e grupos, com o uso de tortura e rapto, causando danos psicológicos muito graves.

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438710 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Auxiliar em Assuntos Educacionais
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Políticas Educacionais
PSE - Programa Saúde na Escola

O desmaio é provocado pela falta de oxigénio no cérebro, à qual o organismo reage de forma automática, com perda de consciência e queda brusca e desamparada do corpo. Normalmente, o desmaio dura de dois a três minutos e tem diversas causas: excesso de calor, fadiga, jejum prolongado, permanência de pé durante muito tempo etc. A propósito desse assunto, corresponde a procedimento correto em caso de desmaio iminente

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438709 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Psicólogo
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LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

Com relação à educação superior, assinale a alternativa correta à luz da LDBN.

A

A educação superior abrange apenas os cursos de graduação e de pós-graduação.

B

Somente as instituições de educação superior particulares são obrigadas a ofertar, no período noturno, cursos de graduação nos mesmos padrões de qualidade mantidos no período diurno.

C

Em todas as instituições de ensino superior, o Poder Executivo, responsável pela manutenção, acompanhará o processo de saneamento e fornecerá recursos adicionais, se necessários, para a superação das deficiências dessas instituições.

D

É obrigatória a frequência de alunos e professores, inclusive nos programas de educação a distância.

E

A educação superior tem como uma de suas finalidades estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo.

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438708 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Técnico de Assuntos Educacionais
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LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio

A concepção do trabalho como princípio educativo é a base para a organização e o desenvolvimento curricular contidos nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino médio. Nesse sentido, é correto afirmar que o(a)

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438707 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Técnico de Assuntos Educacionais
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LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais
LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença

A educação constitui direito da pessoa com deficiência, sendo assegurados a ela sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida. A respeito da educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

A

É obrigação do Estado ofertar educação bilíngue, em Libras, como primeira língua, e, em língua portuguesa, como segunda língua, para todos os estudantes em escolas regulares.

B

As instituições privadas, de qualquer nível e modalidade de ensino, são obrigadas a oferecer condições de inclusão, podendo acrescentar valores adicionais às mensalidades desses estudantes.

C

O atendimento às pessoas com deficiência deverá ser realizado apenas por professores especializados em programas de formação inicial.

D

Dependendo do tipo de necessidade especial que o aluno tenha, a escola poderá recusá-lo por não ter condições favoráveis a seu atendimento.

E

As instituições de ensino superior deverão disponibilizar provas em formatos acessíveis para atendimento das necessidades específicas do candidato com deficiência.

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438706 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Pedagogo
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Temas Educacionais Pedagógicos
Interdisciplinaridade e Contextualização

Com relação à interdisciplinaridade, julgue os itens que se seguem.
I A interdisciplinaridade é o elo entre os profissionais do ensino como forma de reciprocidade, de reflexão mútua e em substituição à concepção fragmentária do conhecimento.
II O professor, na perspectiva interdisciplinar, necessita desenvolver uma ação permeada de criticidade e reflexão perante o aluno, o conhecimento, a realidade e o outro.
III A interdisciplinaridade exige um pensamento lógico, formal e linear.
IV A prática da interdisciplinaridade está inteiramente relacionada à pesquisa.
V O professor, na perspectiva da interdisciplinaridade, não é um mero repassador de conhecimentos, mas é reconstrutor juntamente com seus alunos.

A quantidade de itens certos é igual a

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438705 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Pedagogo
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Temas Educacionais PedagógicosCoordenação e Orientação Educacional

A supervisão educacional

A

deve ser exercida por um sujeito que possua o poder de assessorar, acompanhar e avaliar o trabalho que os professores realizam nas escolas.

B

tem o papel de inspecionar, reprimir, checar e monitorar a produtividade, a eficiência e a qualidade do planejamento da escola.

C

tem como tarefa exclusiva planejar, organizar, coordenar e, de certa forma, controlar as atividades da escola e dos atores envolvidos.

D

deve se preocupar apenas com a aprendizagem dos alunos, pois educar se reduz a transmitir conhecimentos acumulados, mesmo com novas técnicas e tecnologias.

E

deve ser articuladora, dinâmica e ciente de sua importância na educação, preocupando-se com o aprimoramento do currículo e sua atualização permanente.

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438704 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Pedagogo
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Aspectos Constitucionais

A gestão democrática é um princípio consagrado pela CF e abrange as dimensões pedagógica, administrativa e financeira do PPP da escola. Nesse sentido, é correto afirmar que o(a)

A

busca pela gestão democrática exclui a participação dos representantes dos diferentes segmentos da escola nas decisões administrativo-pedagógicas.

B

gestão democrática, no interior da escola, é um princípio fácil de ser consolidado na construção do projeto político-pedagógico e na sua gestão.

C

conselho escolar será escolhido pelos gestores da escola e deverá aprovar as decisões de acordo com eles para que ocorra a gestão democrática.

D

comunidade escolar é formada pelos gestores e professores e as decisões democráticas devem ocorrer apenas entre esses dois grupos.

E

gestão democrática implica principalmente o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização.

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438703 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Técnico de Assuntos Educacionais
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Políticas Educacionais
PSE - Programa Saúde na Escola

A família e a influência cultural são fatores importantes na determinação do padrão de uso e consumo de álcool e outras drogas. No que diz respeito a psicotrópicos, é correto afirmar que

A

a família é a primeira e única referência do homem; é como uma sociedade em miniatura, por isso nela se determinam os vícios.

B

há várias evidências de que os padrões culturais têm papel significativo no desenvolvimento do alcoolismo, portanto não existem condições preexistentes de personalidade que favoreçam a dependência.

C

o uso de álcool é socialmente mais aceitável que o uso de outras drogas, mas o fato de ser socialmente aceitável não anula o risco que a droga representa.

D

vários autores demonstram que a cultura não se constitui como um importante fator para determinar a proporção de alcoólatras.

E

culturas que seguem rituais estabelecidos de onde, quando e como beber têm maiores taxas de uso abusivo de álcool que as culturas que simplesmente proíbem o uso.

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438702 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IF-AP

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Pedagogo
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PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemTeorias das Inteligências Múltiplas

De acordo com Goleman, em sua obra Inteligência emocional, podem ser identificados estilos distintos de líderes, tais como: visionário, coaching, afiliativo, democrático, timoneiro e autoritário. A respeito desse tema, é correto afirmar que

A

o líder democrático é o que estimula seus liderados a participar das tomadas de decisões.

B

autoritário é o líder que estabelece uma relação harmônica entre seus liderados.

C

visionário é o líder que estabelece objetivos desafiantes e estimulantes para seu grupo.

D

o líder coaching desestimula as conexões entre os objetivos dos liderados e os objetivos da instituição.

E

afiliativo é o líder que estabelece um clima negativo no grupo que lidera.

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