Foram encontradas 715 questões.
Relacione elementos da estrutura classificatória da teoria da classificação facetada com suas respectivas definições.
1. Cadeia
2. Características
3. Faceta
4. Renque
( ) | Classes derivadas de um Universo com base em uma única característica em algum passo de divisão para estabelecer um arranjo completo na sequência preferida. |
( ) | Usadas para comparar os elementos classificatórios, objetivando formar classes. |
( ) | Sequência formada por classes e seu universo de deslocamento 1,2,3 etc. até um ponto desejado. |
( ) | Termo genérico usado para denotar algum componente, tendo a função de formar renques, termos e números. |
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.
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De acordo com a NBR 6028/2021, da ABNT, analise as afirmativas a seguir:
I. As palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão Palavras-chave, seguida de doispontos, separadas entre si por ponto e finalizadas por ponto.
II. O resumo deve ressaltar sucintamente o conteúdo de um texto. A ordem e a extensão dos elementos dependem do tipo de resumo (informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento original.
III. A referência é opcional quando o resumo estiver contido no próprio documento e deve ficar logo após o título da seção (Resumo).
Assinale
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As alternativas a seguir apresentam elementos obrigatórios que constituem a estrutura de um trabalho acadêmico, em consonância à NBR 14724, da ABNT, À EXCEÇÃO DE UMA. Assinale-a.
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As alternativas a seguir apresentam referências de uma tese. Com base na NBR 6023/2018, assinale a correta.
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Com relação à catalogação cooperativa, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A adoção de níveis de catalogação diferentes por parte das bibliotecas cooperantes demonstra uma das vantagens no uso da catalogação cooperativa.
( ) A catalogação cooperativa surge com um intuito de auxiliar o trabalho de catalogação realizado pelos bibliotecários e aponta para um trabalho de contribuição entre estes profissionais.
( ) O custo para as instituições participarem da catalogação cooperativa é um facilitador para a participação de determinadas instituições.
As afirmativas são, respectivamente,
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A chave para a compreensão da RDA está em sua harmonização com dois modelos conceituais:
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Com relação ao MARC, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O formato MARC 21 para Dados Bibliográficos é destinado a ser o veículo para informação bibliográfica, referente a livros, materiais de arquivo e manuscritos, arquivos de computador, mapas, músicas, materiais visuais e periódicos.
( ) A codificação de um registro MARC21 com a linguagem XML torna mais simples o desenvolvimento de programa para a importação de dados neste padrão, de modo que o MARCXML traz facilidades para os criadores de softwares.
( ) O formato MARC foi pensado para atender às necessidades descritivas e temáticas de catálogos em papel, transferindo aos computadores as informações contidas nas fichas analógicas, explorando os recursos tecnológicos.
As afirmativas são, respectivamente,
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Com relação à avaliação de coleções, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Deve sempre partir do princípio de que a biblioteca pode ser entendida enquanto interface entre os recursos informacionais disponíveis e a comunidade de usuários a ser atendida.
( ) Observação participante, questionário e entrevistas são algumas das técnicas que podem ser aplicadas para auxiliar o processo de avaliação de coleções.
( ) A falta de visão crítica e analítica da equipe com relação à biblioteca não interfere na avaliação de coleções.
As afirmativas são, respectivamente,
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- Desenvolvimento de coleções/AcervoPolíticas de seleção e de aquisição
- BiblioteconomiaConceitos básicosDefinições
Relacione os processos de desenvolvimento de coleções com suas respectivas definições.
1. Aquisição
2. Desbastamento
3. Descarte
4. Seleção
( ) | retirada de documentos pouco utilizados pelos usuários, de uma coleção de uso frequente para outros locais |
( ) | processo de tomada de decisão título a título |
( ) | retirada definitiva de material do acervo da biblioteca, com a correspondente baixa nos seus arquivos de registro |
( ) | processo que implementa as decisões tomadas no processo de seleção |
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.
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Com relação às correntes teóricas em Biblioteconomia, analise as afirmativas de cada teórico a seguir:
I. No pensamento funcionalista, as bibliotecas eram instituições voltadas unicamente para a conservação dos livros e que, na década de 1950, estavam passando a se constituir como instituições pedagógicas ativas, verdadeiras “universidades populares” (LASSO DE LA VEGA, 1952).
II. A manifestação de uma perspectiva crítica na Biblioteconomia se deu de forma bastante vinculada aos processos de redemocratização após ditaduras militares, nos quais houve forte censura à circulação de livros (ARAÚJO, 2013).
III. Dentro das abordagens contemporâneas em Biblioteconomia, destacam-se três grandes tendências: Mediação, Competência em Informação e Biblioteconomia Digital, que, embora possam ser separadamente identificadas, possuem vários elementos em comum (SHERA, 1980).
Assinale
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