A lei conhecida como Lei Orgânica da Saúde (LOS) é a:

Analise as sentenças abaixo sobre o trecho da Lei Orgânica da Saúde que diz: “A saúde é direito de todos e dever do Estado”. Isso significa que:

Quanto ao movimento de Reforma Sanitária ocorrido no Brasil, pode-se afirmar que:

Em relação ao sistema de saúde brasileiro, pode-se afirmar que até o final da década de 1980:

Todas as afirmações abaixo retratam a evolução histórica das políticas de saúde no Brasil, EXCETO:

De modo geral, quais são os possíveis efeitos da velocidade de deformação (!$ \varepsilon !$· =!$ \dfrac{d\varepsilon }{dt} !$) na temperatura e na carga de laminação a quente, respectivamente?

Suponha que você deseja maximizar a resistência "!$ \sigma !$" (limite de resistência) de uma liga metálica, controlando o tamanho de grão do metal, em um processo de conformação mecânica a quente. Então, você deve atuar no incremento da taxa de nucleação "!$ N !$" dos sítios de formação de novos grãos e na diminuição da taxa de crescimento "!$ C !$" do grão, no processo de recristalização da microestrutura dessa liga. Dessa forma, escolha a opção que descreve corretamente como é possível provocar esses efeitos, na prática, atuando no controle dos parâmetros do processo:

Na maioria dos processos de soldagem por fusão, uma fonte de calor concentrada, de alta intensidade, é aplicada em uma posição da junta e deslocada ao longo desta. O calor gerado por essa fonte escoa principalmente por condução através das peças e, exceto para a soldagem de peças de pequenas dimensões, as perdas por radiação e convecção na superfície da peça e o efeito de outras fontes de calor pode ser desprezada. Essa transferência de calor da fonte para a junta causa alterações de temperatura na solda e nas regiões adjacentes do metal de base, que dependem da forma com que o calor é difundido para o restante do material sendo soldado. Por sua vez, essas variações de temperatura causam, além da fusão e solidificação do cordão de solda, variações dimensionais e alterações microestruturais localizadas, que podem resultar em efeitos indesejáveis. Existem dois parâmetros muito importantes na soldagem, que são a “Energia de Soldagem” e a “Temperatura de Pré-Aquecimento”, que são facilmente controlados e monitorados, e que influenciam significativamente no perfil do fluxo de calor na soldagem. Esses parâmetros, devidamente ajustados, podem minimizar os efeitos deletérios, tais como: tensões residuais e distorção; deterioração de propriedades mecânicas (ductilidade, tenacidade, resistência mecânica, etc.); formação de trincas; deterioração de propriedades físicas, químicas, etc. Com base nas considerações acima e nas curvas a seguir, marque a alternativa que apresenta CORRETAMENTE quais são os efeitos provocados na taxa de resfriamento e no gradiente térmico, na região da solda, pela variação da Energia de Soldagem e pela aplicação do Pré-aquecimento na soldagem.

Representação esquemática do ciclo térmico na soldagem em um só pase

Curva esquemática de repartição térmica em solda.

Fonte: Marques, P. V.; Modenesi, P.J. Bracarense, A. Q.: Soldagem: fundamentos e tecnologia, UFMG, 2011.

Ao abordar o tema da ‘comunicação’ nas relações humanas, Weil (2013) aponta que a comunicação é falha quando a mensagem emitida encontra barreiras.

Observe a imagem abaixo e, em seguida, marque a opção que melhor representa uma das barreiras na comunicação sugeridas pelo autor.

(In: Roland Tompakow in: WEIL, Pierre. Relações Humanas na Família e no Trabalho; 57ª edição. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013.)

Considere a seguinte situação.

Na escola “O Coelhinho Feliz”, a diretora Dona Keké raramente realiza reuniões com os funcionários. O assistente de alunos, Lucas, ouviu de outro funcionário que a diretora vai mudá-lo de setor. Chateado, Lucas começou a 'espalhar' que a diretora planeja desviar de função todos os funcionários da escola. Isso gerou rumores e tensões entre a direção e os funcionários. Ao final, descobriu-se que a diretora queria apenas que Lucas substituísse, por uma semana, uma colega que havia se acidentado, exercendo a mesma função que ela.

Considerando o texto acima e a partir do que Weil (2013) trata em sua obra, ‘Relações Humanas na Família e no Trabalho’, esse tipo de tensão é gerada por uma comunicação precária na escola, mas também, e principalmente: