Questões do Concurso IF-MA

369926 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: IF-MA
Orgão: IF-MA

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Educação Profissional Técnica de Nível Médio
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OrtografiaFormação e Estrutura das Palavras
Morfologia

Sabendo que o processo de formação de palavras é dinâmico e constante, no enunciado - “Pedro Henrique é meu crush no Instagram... ele é lindo demais... sou apaixonada por ele”, o termo em negrito, constitui-se em um(a):

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369925 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: IF-MA
Orgão: IF-MA

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Educação Profissional Técnica de Nível Médio
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MorfologiaAdjetivos
MorfologiaAdvérbios
MorfologiaArtigos
MorfologiaPronomes
MorfologiaVerbos

Amou daquela vez como se fosse a última

Beijou sua mulher como se fosse a última

E cada filho seu como se fosse o único

E atravessou a rua com seu passo tímido

Subiu a construção como se fosse máquina

Ergueu no patamar quatro paredes sólidas

Tijolo com tijolo num desenho mágico

Seus olhos embotados de cimento e lágrima

Sentou pra descansar como se fosse sábado

Comeu feijão com arroz como se fosse príncipe

(Canção Construção, de Chico Buarque)

No verso da canção de Chico Buarque (texto 7), “Seus olhos embotados de cimento e lágrima”, a palavra em destaque assume, morfologicamente, a função de:

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369924 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: IF-MA
Orgão: IF-MA

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Educação Profissional Técnica de Nível Médio
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OrtografiaAcentuação GráficaProparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos

Amou daquela vez como se fosse a última

Beijou sua mulher como se fosse a última

E cada filho seu como se fosse o único

E atravessou a rua com seu passo tímido

Subiu a construção como se fosse máquina

Ergueu no patamar quatro paredes sólidas

Tijolo com tijolo num desenho mágico

Seus olhos embotados de cimento e lágrima

Sentou pra descansar como se fosse sábado

Comeu feijão com arroz como se fosse príncipe

(Canção Construção, de Chico Buarque)

As palavras destacadas, ainda no texto 7, classificam-se como :

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369923 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: IF-MA
Orgão: IF-MA

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SintaxeRegência

Leia a tirinha de Quinono que segue:

enunciado 369923-1

Sobre a sintaxe dos termos das orações dos quadrinhos da tirinha de Quinino, podemos afirmar que:

A

No segundo quadrinho o verbo ir é transitivo indireto e tem como complemento o objeto indireto à escola.

B

No terceiro quadrinho temos uma oração sem sujeito.

C

No primeiro quadrinho temos um período composto por subordinação, com uma oração subordinada substantiva objetiva direta.

D

No quarto quadrinho, o termo os métodos audiovisuais representa o complemento nominal da palavra moda.

E

O termo hoje em dia, no quarto quadrinho, é uma oração subordinada adverbial temporal.

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369922 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: IF-MA
Orgão: IF-MA

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SintaxeConcordância

Escolha entre as alternativas a adequada para completar as lacunas:

I – Agora ___ meia-noite, vá dormir!

II – Hoje ____ primeiro de janeiro.

III – O escolhido para participar do encontro ___ eu.

IV – Daqui até sua casa, ____ duas horas de ônibus.

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369921 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: IF-MA
Orgão: IF-MA

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Interpretação de TextosTipologia e Gênero TextualGêneros Textuais

Amou daquela vez como se fosse a última

Beijou sua mulher como se fosse a última

E cada filho seu como se fosse o único

E atravessou a rua com seu passo tímido

Subiu a construção como se fosse máquina

Ergueu no patamar quatro paredes sólidas

Tijolo com tijolo num desenho mágico

Seus olhos embotados de cimento e lágrima

Sentou pra descansar como se fosse sábado

Comeu feijão com arroz como se fosse príncipe

(Canção Construção, de Chico Buarque)

O trecho de Construção, canção de Chico Buarque, apresentada como Texto 7, possui características semelhantes à de um poema, uma vez que está:

A

escrita em verso, sua linguagem é marcada pela subjetividade e apresenta o predomínio da função estética da linguagem.

B

escrita em prosa, sua linguagem é objetiva e apresenta o predomínio da função referencial da linguagem.

C

escrita em prosa, sua linguagem é marcada pela subjetividade e apresenta o predomínio da função denotativa da linguagem.

D

escrita em verso, sua linguagem é marcada pela objetividade e há o predomínio da função de linguagem emotiva.

E

escrita em verso, sua linguagem é marcada pela metalinguagem e há o predomínio da linguagem figurada.

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369920 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: IF-MA
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Interpretação de Textos

TEXTO 1

Ellen ganha bolsa de estudos no Grupo e Fio se preocupa

Bóris (Mouhamed Harfouch) tanto batalha que acaba conseguindo uma bolsa de estudos para Ellen (Heslaine Vieira) no Colégio Grupo. E corre para conversar com Dóris (Ana Flávia Cavalcante) sobre a ótima oferta. Juntos, conversam com a mãe da menina que concorda com a mudança de escola, e fica radiante. Eles falam com Ellen. A garota se sensibiliza com a notícia inesperada. A única pessoa que sofre com tudo é Fio (Lucas Penteado). O gatinho teme que a amada aceite a proposta e mude de colégio, o que pode levar os dois a se afastarem um do outro.

(Texto Adaptado. Revista Tititi, ano 19, n.990, p.31)

Com base na leitura global do texto 1, pode-se afirmar que: