Questões do Concurso IF-MT - UFMT

1326659 Ano: 2013
Disciplina: Contabilidade de Custos
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Técnico de Contabilidade
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Classificação dos Custos

A coluna da esquerda apresenta termos contábeis adotados ao custo governamental e a da direita, a caracterização de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Empenho da Despesa

2 - Custo Variável

3 - Custo Direto

4 - Custo Fixo

5 - Gasto

( ) Dispêndio de um ativo para obtenção de um produto ou serviço.

( ) Não leva em consideração as oscilações de produção, tendo, portanto, o seu valor constante no intervalo relevante de atividade.

( ) Ato de registrar e de enquadrar o gasto dentro do orçamento, comprometendo, assim, uma parte do mesmo.

( ) Tem seu valor determinado e diretamente relacionado com a oscilação na produção e execução dos serviços.

( ) É identificado naturalmente ao objeto do custeio.

Marque a sequência correta.

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1326640 Ano: 2013
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Enfermeiro do Trabalho
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NRs

A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) foi criada no governo de Getúlio Vargas, juntamente com as Normas Regulamentadoras (NR).

Sobre essas normas, marque a correlação INCORRETA entre a norma dada e sua caracterização.

A

NR-6 !$ \rightarrow !$ estabelece obrigatoriedade de o Equipamento de Proteção Individual (EPI) ter Certificado de Aprovação (CA) do Ministério do Trabalho e Emprego.

B

NR-4 !$ \rightarrow !$ obriga as empresas a manterem um serviço especializado em medicina e em segurança no local de trabalho.

C

NR–7 !$ \rightarrow !$ define as atividades insalubres e determina o pagamento adicional de insalubridade quando o trabalho é realizado em tais condições.

D

NR-5 !$ \rightarrow !$ estabelece a criação de uma comissão interna com o objetivo de prevenir acidentes e doenças decorrentes do trabalho para compatibilizar o trabalho com a preservação da vida.

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1326636 Ano: 2013
Disciplina: Arquivologia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Técnico de Arquivologia
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Avaliação de DocumentosConceitos, Objetivos e Evolução da Função de Avaliação

Os documentos de valor permanente, consoante legislação, são

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1326635 Ano: 2013
Disciplina: Libras
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Tradutor e Intérprete de Libras
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Clarice Lispector declama de forma ímpar. Na esfera acadêmica, o profissional Tradutor e Intérprete usará como recurso linguístico o melhor caminho a ser compreendido pelo aluno surdo. Leia o poema abaixo.

[...] a única verdade é que vivo.

Sinceramente, eu vivo.

Quem sou?

Bem, isso já é demais [...]

Sobre a interpretação do poema, assinale a afirmativa correta.

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1326623 Ano: 2013
Disciplina: Libras
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Tradutor e Intérprete de Libras
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Lei 12.319/2010: Tradutor e Intérprete

Quanto à Lei N.º 12.319/2011, pode-se afirmar:

A

Trata-se da Lei que regulamenta a Libras como língua oficial da comunidade surda.

B

Trata-se da Lei que regulamenta o exercício da profissão do Tradutor e Intérprete de Libras sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva.

C

Trata-se da Lei que regulamenta o exercício da profissão do Tradutor e Intérprete de Libras sancionada pelo presidente Fernando Henrique Cardoso.

D

Trata-se da Lei que regulamenta o salário do profissional Tradutor e Intérprete sancionada pela Presidente Dilma Rousseff.

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1326598 Ano: 2013
Disciplina: Português
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Revisor de Textos
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Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de TextoClareza e Correção

Ontem, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) completou 23 anos. Criado pela Lei 8.069, no dia 13 de julho de 1990, o ECA foi instituído com o objetivo de garantir a proteção integral da criança e do adolescente.

Ao longo desses anos, avanços importantes foram alcançados. Ampliação do acesso à educação, redução da mortalidade e do trabalho infantil, a normatização da lei do menor aprendiz e a regulamentação da execução das medidas socioeducativas, entre outras.

Em todo país, ainda há meninos e meninas fora da escola. Em Mato Grosso, por exemplo, há mais de 70 mil adolescentes entre 14 e 17 anos que desempenham alguma atividade ilegal e, em sua maioria, de forma precária. Em Cuiabá, o número atinge 8 mil, e isso representa 10% do total de meninos e meninas na mesma faixa etária residentes na capital.

Sobre a concordância e a regência no texto, assinale a afirmativa correta.

A

A palavra acesso exige preposição, daí porque há presença de acento grave em à educação, e deveria haver também no trecho redução da mortalidade.

B

Há duas ocorrências do verbo haver no texto, a segunda, de acordo com a concordância relativa à escrita culta, deveria estar no plural, pois se refere a uma expressão no plural.

C

No segmento há meninos e meninas fora da escola, se for colocado o adjetivo estudioso para ambos os substantivos, ficaria, segundo a norma culta, estudiosos.

D

No último período do texto, o verbo representar, por ter como sujeito a expressão 8 mil, deveria estar no plural: representam.

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1326575 Ano: 2013
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Assistente de Alunos
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BrasilEstadosMato Grosso

Sobre a economia do Estado de Mato Grosso, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A agropecuária exerce importante função: abriga elevado número de latifúndios e se caracteriza pela exportação de produtos em estado bruto ou com pequeno grau de industrialização.

( ) Devido ao crescimento econômico propiciado pelas exportações, Mato Grosso tornou-se um dos principais produtores e exportadores de soja do Brasil.

( ) A indústria mato-grossense é voltada ao setor farmacêutico, as maiores empresas estão concentradas nos Distritos Industriais de Campo Verde e Primavera do Leste.

( ) As condições naturais e a ausência de beleza cênica e atrativos impedem o desenvolvimento do turismo, setor que apresenta as menores taxas de crescimento nos últimos cinco anos.

Assinale a sequência correta.

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1326508 Ano: 2013
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Bibliotecário Documentalista
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Método mediante o qual são realizadas coletas e análises de dados com o intuito de perceber as necessidades e deficiências de mercado no que diz respeito à informação, auxiliando de forma efetiva no desenvolvimento de acervos e serviços informacionais. O texto refere-se a

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1326496 Ano: 2013
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Técnico de Contabilidade
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Elementos OrçamentáriosDespesa OrçamentáriaClassificação da Despesa Orçamentária

São exemplos de Receita Pública Efetiva e Despesa Pública Não Efetiva, respectivamente:

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1326490 Ano: 2013
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

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Assistente de Biblioteca
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BrasilEstadosMato Grosso

Durante a Guerra contra o Paraguai (1865-1870), Mato Grosso, então Província, foi invadido e teve várias de suas cidades tomadas. Sobre o tema, analise as afirmativas.

I - A Província de Mato Grosso foi atacada com relativa facilidade em razão de sua precária militarização, pouca população e grande extensão territorial.

II - Os paraguaios tentaram tomar o Forte Coimbra e foram facilmente derrotados.

III - A cidade de Corumbá foi invadida e tomada pelas forças inimigas.

IV - Augusto Leverger foi um dos comandantes do batalhão dos Voluntários da Pátria, formado para defender a capital, Cuiabá.

Estão corretas as afirmativas