Foram encontradas 360 questões.
Uma teoria de enfermagem é uma conceitualização de alguns aspectos da enfermagem que descrevem, explicam, preveem ou prescrevem os cuidados de enfermagem. Dentre as teóricas de enfermagem, assinale aquela cuja teoria é concentrada sobre as relações interpessoais entre a enfermeira, o paciente e a família do paciente e no desenvolvimento da relação enfermeira- paciente.
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O processo de enfermagem é um método para organização e prestação do cuidado na área. Sobre taxonomia proposta pela North American Nursing Diagnosis Association (NANDA), assinale a alternativa correta.
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Recentemente o Ministério da Saúde promoveu uma campanha nacional de vacinação contra o HPV e foi destinada às meninas entre 11 e 13 anos. É importante que o enfermeiro tenha conhecimentos sobre esta ação e possa orientar corretamente a população. A propósito desta vacina indique a alternativa ERRADA.
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A imagem abaixo é o símbolo adotado pela ANVISA na RDC nº 306, de 07/12/2004 para a identificação adequada dos resíduos de serviços de saúde indicados na alternativa:


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A epidemiologia tem contribuído de forma consistente para a obtenção de respostas a perguntas e indagações relacionadas a diversos problemas de saúde, como por exemplo, as doenças cardíacas, as neoplasias, a tuberculose, o diabetes e os traumas. Quantificar ou medir a frequência com que os problemas de saúde ocorrem em populações humanas é um dos objetivos da Epidemiologia. Sendo assim, o conceito epidemiológico fundamental que expressa o número de casos existentes de uma doença em um dado momento é a
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Segundo o Ministério da Saúde (2004), Os CAPS (Centros de Atenção Psicossocial) constituem a principal estratégia do processo de reforma psiquiátrica. Definido como um serviço de saúde aberto e comunitário do Sistema Único de Saúde (SUS), ele é um lugar de referência e tratamento para pessoas que sofrem com transtornos mentais, psicoses, neuroses graves e demais quadros, cuja severidade e/ou persistência justifiquem sua permanência num dispositivo de cuidado intensivo, comunitário, personalizado e promotor de vida. Contudo, diferentes entre si quanto ao tamanho do equipamento, estrutura física, profissionais e diversidade nas atividades terapêuticas (CAPS I e II) e quanto à especificidade da demanda, isto é, para crianças e adolescentes (CAPSi), usuários de álcool e outras drogas (CAPSad) ou para transtornos psicóticos e neuróticos graves (CAPS III). Em todos eles, o enfermeiro figura como integrante da equipe assistencial mínima, contudo, em dois tipos de CAPS, a formação em saúde mental para os enfermeiros não é exigida. São eles
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Considerando o prontuário do paciente e outros documentos próprios da Enfermagem, independente do meio de suporte, tradicional (papel) ou eletrônico, como uma fonte de informações clínicas e administrativas para tomada de decisão, o Conselho Federal de Enfermagem através da RESOLUÇÃO COFEN Nº 429/2012, reafirma a responsabilidade e dever dos profissionais da Enfermagem de registrar, no prontuário do paciente, seja em meio de suporte tradicional (papel) ou eletrônico, as informações inerentes ao processo de cuidar. Neste sentido são obrigatórios os registros indicados nas alternativas abaixo, EXCETO:
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- Clínica MédicaHepatites
- Doenças Transmissíveis, Infecciosas e ParasitáriasDST: Doenças Sexualmente TransmissíveisHIV/AIDS
- Enfermagem do TrabalhoDoenças Ocupacionais
Em relação ao risco ocupacional para transmissão do HIV e dos vírus das hepatites B e C, são classificados perigosos os acidentes envolvendo os seguintes, EXCETO:
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A avaliação é uma prática das mais cruciais no processo de ensino/aprendizagem.
O processo de avaliação revela os problemas da educação, enquanto indicador das condições da aprendizagem.
Luckesi afirma que o ato de avaliar, com vistas a conseguir obter os melhores resultados possíveis, tem como consequência a disposição de acolher a realidade como ela se apresenta, sendo assim entendida como um ato amoroso, de acolhida.
Para o autor, a avaliação que assim se dá, permite ajuizar a sua qualidade, objetivando dar-lhe suporte de transformação/mudança, se preciso for.
Como ato diagnóstico, a avaliação tem por objetivo...
O processo de avaliação revela os problemas da educação, enquanto indicador das condições da aprendizagem.
Luckesi afirma que o ato de avaliar, com vistas a conseguir obter os melhores resultados possíveis, tem como consequência a disposição de acolher a realidade como ela se apresenta, sendo assim entendida como um ato amoroso, de acolhida.
Para o autor, a avaliação que assim se dá, permite ajuizar a sua qualidade, objetivando dar-lhe suporte de transformação/mudança, se preciso for.
Como ato diagnóstico, a avaliação tem por objetivo...
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Voltando-se para a busca da melhoria da qualidade em educação, a avaliação institucional se traduz num instrumento de
aprimoramento da gestão pedagógica e administrativa, tanto dos sistemas educacionais quanto das instituições escolares.
Para LIBÂNEO (2004), a avaliação institucional desempenha um papel primordial no desenvolvimento do sistema de
organização e gestão dos sistemas escolares e das escolas.
Ela visa à obtenção de dados quantitativos e qualitativos sobre os discentes, os docentes, “a estrutura organizacional, os
recursos físicos e materiais, as práticas de gestão, a produtividade dos cursos e dos professores etc., com o objetivo de emitir
juízos valorativos e tomar decisões em relação ao desenvolvimento da instituição.”
Essa avaliação é também chamada de...
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