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Foram encontradas 115 questões.

2420665 Ano: 2011
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

As obras que trazem informações de serviços, lugares ou trajetos chamam-se

 

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2420570 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Química
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Uma empresa realizará uma eleição para constituir os novos integrantes de sua Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA). Quanto a essa situação, à luz da Norma Regulamentadora nº 5 do Ministério do Trabalho e Emprego (NR 5), é CORRETO afirmar que

 

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2420530 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Segundo Paulo Freire, em Pedagogia da Autonomia (1996), pode-se afirmar que

 

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2420179 Ano: 2011
Disciplina: Química
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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O aterro sanitário é tecnicamente recomendável para o destino final de resíduos sólidos

 

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2420070 Ano: 2011
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ

O armazenamento, que consiste em empilhar os documentos uns sobre os outros, é chamado de

 

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2420016 Ano: 2011
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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De acordo com a Norma Regulamentadora nº 4 do Ministério do Trabalho e Emprego (NR 4), compete aos profissionais dos Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho (SESMT) a execução das seguintes atividades:

I – coordenar efetivamente a CIPA;

II – analisar e registrar todos os acidentes ocorridos na empresa;

III – responsabilizar-se, gerencialmente, pelo cumprimento do disposto nas Normas Regulamentadoras;

IV– atender as emergências, quando necessário;

V– manter permanente relacionamento com a CIPA.

Estão corretamente indicadas APENAS as atividades:

 

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2419903 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Com base nas ideias de Fontes, em Psicopedagogia e Sociedade (2006), ordene a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

I) Semiformação

II) Formação

( ) heteronomia

( ) autonomia

( ) adaptação

( ) aprendizagem sem prévia reflexão

( ) conformação com a realidade

Logo, a sequência correta, lida de cima para baixo, é

 

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2419809 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Relacione a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1) Estágio sensório-motor

2) Estágio pré-operacional

3) Estágio das operações concretas

4) Estágio das operações formais

( ) capacidade para lidar com o hipotético

( ) reversibilidade no pensamento

( ) inteligência motora

( ) pensamento egocêntrico

Logo, a ordenação correta, lida de cima para baixo, é

 

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2418624 Ano: 2011
Disciplina: Engenharia Química
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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O método físico de tratamento de efluentes líquidos que promove por colisão a aglomeração de partículas pequenas, com vistas a aumentar a eficiência do processo de decantação gravitacional, denomina-se

 

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2418619 Ano: 2011
Disciplina: Psicologia
Banca: IF-RJ
Orgão: IF-RJ
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Enunciado 2975950-1

'Cogumelos mágicos' podem diminuir ansiedade de doentes terminais

Um estudo novo demonstra que a psilocibina, componente activo dos 'cogumelos mágicos', pode aliviar doentes terminais com cancro a suportar a ansiedade da sua condição [...]

[...] Roland Griffiths, um professor de psiquiatria e neurociência norte-americano, afirma a importância deste estudo para desmistificar a utilização deste tipo de drogas na medicina. Os investigadores em geral afirmam que a psilocibina e outros alucinogénicos, quando utilizados em ambiente clínico e controlado, são seguros.

Disponível em:<http://canais.sol.pt/paginainicial/vida/interior.aspx?content_id=183147>. Acesso em: 15 jan. 2012.

Poucos são os momentos em que a temática “substâncias psicoativas” é tratada de forma isenta de preconceitos, em que se atenta tanto aos malefícios como possíveis benefícios dos distintos usos. Ao procurar romper com o padrão de análise reducionista, fomentado pela política de Guerra às Drogas, Oliveira e Da Silveira (2006) adotam o modelo do psicanalista Claude Olievenstein.

Esse modelo tem como premissa, para a análise do fenômeno do uso de substâncias psicoativas, três dimensões inter-relacionadas (tripé), que são

 

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