Considerando as Normas de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público, assinale a alternativa que apresenta o lançamento de apropriação mensal de férias, 1/12 avos (abono constitucional 1/3 e o salário no período de férias), utilizando a natureza de informação patrimonial.

Em relação às movimentações verificadas em uma entidade do setor público durante determinado período do exercício de 2021, apresentadas abaixo, são movimentações que devem ser reconhecidas na Demonstração do Fluxo de Caixa como atividades de investimento:
I. Recebimentos de caixa de sinistros e outros benefícios da apólice e pagamentos em caixa de prêmios, anuidades, em transações com seguradora.
II. Recebimentos de caixa decorrentes de impostos, taxas, contribuições e multas.
III. Recebimentos de caixa resultantes da venda de ativo imobilizado, intangível e outros ativos de longo prazo.
IV. Amortização de empréstimos e financiamentos que foram contraídos.
Quais estão corretas?

Segundo o Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público (2021), são partes integrantes da estrutura do Balanço Patrimonial, EXCETO:

Com base nas disposições da Lei nº 4.320/1964, são itens que compõem a Dívida Flutuante:

I. Os débitos de tesouraria.

II. Os restos a pagar, incluídos os serviços da dívida.

III. Os serviços da dívida a pagar.

Quais estão corretas?

De acordo com a Resolução CNE/CP nº 6/2012, os planos de curso, coerentes com os respectivos Projetos Político-Pedagógicos, são submetidos à aprovação dos órgãos competentes dos correspondentes Sistemas de Ensino, contendo, obrigatoriamente, no mínimo:
I. Estágio profissional supervisionado; justificativa e objetivos; organização curricular. II. Requisitos e formas de acesso; perfil profissional de conclusão. III. Critérios de aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores. IV. Critérios e procedimentos de avaliação; perfil do pessoal docente e técnico. V. Biblioteca, instalações e equipamentos.
Quais estão corretas?

Sobre as possíveis formas de desenvolvimento da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, conforme disposto na Resolução CNE/CP nº 1/2021, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Integrada. 2. Concomitante. 3. Concomitante Integrada. 4. Subsequente.
Coluna 2
( ) Ofertada a quem ingressa no Ensino Médio ou já o esteja cursando, efetuando-se matrículas distintas para cada curso, aproveitando oportunidades educacionais disponíveis, seja em unidades de ensino da mesma instituição ou em distintas instituições de ensino.
( ) Ofertada somente a quem já tenha concluído o Ensino Fundamental, com matrícula única na mesma instituição, de modo a conduzir o estudante à habilitação profissional técnica de nível médio ao mesmo tempo em que conclui a última etapa da Educação Básica.
( ) É desenvolvida simultaneamente em distintas instituições educacionais, com a ação de convênio ou acordo de intercomplementaridade, para a execução de projeto pedagógico unificado.
( ) Desenvolvida em cursos destinados exclusivamente a quem já tenha concluído o Ensino Médio.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo Nilma Lino Gomes (2019), faz-se necessária a descolonização dos currículos por meio de rupturas epistemológicas e culturais trazidas pela questão racial na educação brasileira. É correto afirmar que:

O currículo do Ensino Médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos, que deverão ser organizados por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares, conforme a relevância para o contexto local e a possibilidade dos sistemas de ensino. Sobre os componentes do currículo do Ensino Médio, analise as assertivas abaixo:
I. Linguagens e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias. II. Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. III. Formação Técnica e Profissional. IV. Projeto de Vida; Empreendedorismo.
Quais estão corretas?

O conjunto das e habilidades definidas para o Ensino Médio, descritos na BNCC, concorre para o desenvolvimento das da Educação Básica e está articulado às aprendizagens essenciais estabelecidas para o Ensino Fundamental. Com o objetivo de consolidar, aprofundar e ampliar a formação integral, atende às dessa etapa e contribui para que os estudantes possam construir e realizar seu projeto de vida, em consonância com os princípios da justiça, da ética e da cidadania.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Segundo Amorim (2012), a constante busca pela qualificação profissional levada pela competitividade do mercado de trabalho faz com que cresça, a cada dia, o número de alunos que procuram a qualificação na modalidade de ensino a distância. Com isso, os cursos EAD têm se tornado a resposta a essa demanda, pois agregam formação de qualidade produzida por meio de processos de comunicação multidirecional e produção colaborativa de conhecimento. Sobre a Educação a Distância (EAD), assinale a alternativa INCORRETA.