Foram encontradas 40 questões.
Segundo Alonso para que a supervisão educacional ganhe seu verdadeiro sentido no contexto escolar, NÃO é necessário
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Sobre os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, de acordo com a Lei nº 11.892/2008, que afirmação está INCORRETA?
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Paulo Freire, em Pedagogia da Autonomia, deixa claro que “não há docência sem discência”.
Isto quer dizer que
I. ensinar é transferir conhecimento.
II. quem ensina aprende ao ensinar.
III. quem aprende ensina ao aprender.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
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O processo básico do conhecimento humano é a construção de representações mentais que expressam as relações constitutivas do objeto.
Nesse processo, há um procedimento essencial a ser destacado,
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A otimização do potencial formativo dos contextos de trabalho passa, em termos de formação, pela criação de dispositivos e dinâmicas formativas que facilitem a transformação das experiências vividas no cotidiano profissional, em aprendizagens a partir de um processo autoformativo, marcado pela
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Ensinar exige:
I. Saber escutar.
II. Respeitar os saberes dos educandos.
III. Querer bem aos educandos.
IV. Reconhecer que a educação é ideológica.
Estão corretas as afirmativas
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A que princípio obedece a gestão das escolas quando, na intenção de reforçar a sua autonomia, propõe uma maior integração horizontal na comunidade local em detrimento da diminuição da dependência vertical das escolas em relação às administrações?
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Para se construir um processo de planejamento, em que todos contribuam, com seu saber próprio, com sua consciência, com sua adesão específica, é necessário que se
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Acerca das penalidades disciplinares aplicáveis aos servidores públicos, de acordo com a Lei nº 8.112/1990, que afirmação está INCORRETA?
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O professor é competente ao avaliar a aprendizagem quando
I. elabora bem as questões das provas.
II. considera a prova um momento privilegiado de estudo.
III. utiliza linguagem clara e precisa para o comando das questões.
IV. administra valores culturais ligados à avaliação.
Estão corretas as afirmativas
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