Foram encontradas 275 questões.
Qual das seguintes opções é um exemplo de pneumoconiose?
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Qual é a principal diferença entre a dissecção aórtica do tipo A e a dissecção aórtica
do tipo B?
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Qual é o tratamento de escolha para a salmonelose em pacientes imunocompetentes?
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Qual é o principal critério diagnóstico para febre reumática?
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Qual é a principal causa da policitemia vera?
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Em relação à inclusão escolar, assinale a alternativa INCORRETA.
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É a base da prática pedagógica, que envolve os conteúdos que serão estudados, as
atividades realizadas e as competências a serem desenvolvidas, com o objetivo da formação plena
dos estudantes. Assinale a alternativa que se refere à descrição apresentada.
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- Gestão ou Administração EducacionalGestão de Pessoas
- Temas Educacionais PedagógicosGestão Democrática
É um instrumento onde consta a proposta educacional da escola e o papel que cada
um da comunidade escolar tem, bem como suas responsabilidades. Assinale a alternativa que se
refere à descrição apresentada.
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- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia
- Educação Profissional – Leis, decretos, portarias, resoluções e pareceres
Philippe Perrenoud definiu 10 competências essenciais na formação dos professores
e desenvolvimento das suas atividades. Sobre essas competências, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem. 2. Administrar a progressão das aprendizagens. 3. Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação. 4. Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho.
Coluna 2 ( ) Suscitar o desejo de aprender, explicitar a relação com o saber, o sentido do trabalho escolar e desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação. ( ) Administrar a heterogeneidade no âmbito de uma turma. ( ) Conceber e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos. ( ) Construir e planejar dispositivos e sequências didáticas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1 1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem. 2. Administrar a progressão das aprendizagens. 3. Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação. 4. Envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho.
Coluna 2 ( ) Suscitar o desejo de aprender, explicitar a relação com o saber, o sentido do trabalho escolar e desenvolver na criança a capacidade de autoavaliação. ( ) Administrar a heterogeneidade no âmbito de uma turma. ( ) Conceber e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos. ( ) Construir e planejar dispositivos e sequências didáticas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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São eixos norteadores do trabalho da SETEC/MEC:
I. Fortalecimento do Papel da Educação Infantil no Desenvolvimento Nacional e nas Políticas de Inclusão Social. II. Financiamento da Educação Profissional e Tecnológica – Manutenção e expansão. III. Articulação das Instâncias de Governo e da Sociedade Civil. IV. Fortalecimento de estratégias Operacionais de Desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica.
Quais estão corretas?
I. Fortalecimento do Papel da Educação Infantil no Desenvolvimento Nacional e nas Políticas de Inclusão Social. II. Financiamento da Educação Profissional e Tecnológica – Manutenção e expansão. III. Articulação das Instâncias de Governo e da Sociedade Civil. IV. Fortalecimento de estratégias Operacionais de Desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica.
Quais estão corretas?
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